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691.
社会系统理论的第三次浪潮强调突现范式,尤其关注群体的社会突现性质,同时提出一个亟待解决的问题,如何找到一个合适的理论来描述社会系统群体行为突现的过程。自组织理论的最新发展则为探究这个问题提供了一系列的分析模型,强调自组织突现是社会系统群体行为产生的重要机制。同时,从过程思想出发的哲学反思也为回答社会系统群体行为自组织突现何以可能的问题提供了一条新的研究进路。 相似文献
692.
综述了混凝土环境中钢筋钝化特征的常见表征方法,着重介绍了开路电位(OCP)、循环极化、交流阻抗(EIS)、Mott-Schottky 曲线、光电子能谱(XPS)、微区拉曼光谱(μ-Raman)等技术在分析钢筋钝化性能方面的用途。总结了混凝土环境中Cl-浓度、pH 值、应力作用等因素对钢筋钝化性能的影响,随着Cl-浓度的增加、pH 值的降低、应力作用的增大,钢筋的钝化性能降低,其腐蚀倾向明显增加。最后对后续的钢筋钝化性能研究做了展望。 相似文献
693.
保护层在保证钢筋混凝土的耐久性能方面具有重要意义。通过对钢筋锈蚀和混凝土表面炭化机理的分析,以及常见的施工缺陷分析,认为在当前的民用建筑工程建设中,忽视保护层的不良现象比较普遍,必须切实加强施工过程中的质量管理,以便确保工程质量和工程的正常使用。建议:业主和设计人员要充分认识保护层的作用;加强施工的组织工作,科学合理地安排工序;加强施工人员的培训工作。提高队伍素质。 相似文献
694.
考虑一个耦合抛物系统的初边值问题,通过利用H(o)lder不等式,常微分方程的比较原理,Nirenberg-Gagliard不等式以及嵌入定理等先验估计的技巧给出了这类系统解的整体存在性及一致有界性. 相似文献
695.
BOOK CLUB PROGRAM阅读教学法于英语专业精读课程中的运用及作用 总被引:1,自引:0,他引:1
舒菲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2005,(4):113-118
在英语专业精读课程教学中运用一种新的教学模式—Book Club Program阅读教学法。通过大量的课堂活动实践和观察,得出结论:以小组交流为主要活动形式,以社会文化学为理论基础,Book Club Program阅读教学法能有效推动学生运用自身生活及语言经验,通过以目标语文字材料为主题的有效交流活动,成功实现将课堂语言学习环境社会化的转化。语言教师应具备除语言指导者以外的多重身份。 相似文献
696.
2004年,安庆市科技部门按照"拨亮闪光点、瞄准攻关点、发展增长点、立足基本点"的总体思路,坚持有所为、有所不为的原则,锐意进取,开拓创新,在发展高新技术产业、实施科技兴农战略、做大做强民营科技企业和整体提高全市科技进步水平等方面取得了明显成效,为全市经济建设和社会发展提供了有力的科技支撑. 相似文献
697.
黄保红 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2004,1(4):1-6
从毛泽东关于照顾全局的重要性、全局与局部的关系、全局是以战略目的为核心的一切关系的总和、把全局放在其所属环境中认识和把握等方面阐述了毛泽东的全局性思维方式。 相似文献
698.
在已有的混凝土和钢筋高温力学性能统计结果基础上,拓展了它们相对高温强度概率模型的温度适用范围;通过在混凝土轴压柱的截面分析中引入2种材料的随机性,探讨了该类柱的截面高温极限承载力的概率特性.研究表明:无论是否考虑材料常温强度的随机性,柱截面高温极限承载力都近似服从正态分布;是否考虑材料常温强度的随机性,对柱截面高温极限承载力均值几乎没有影响,但对其变异系数影响明显;直接选用混凝土和钢筋常温强度以及相对高温强度的均值进行计算,可较好地确定柱截面高温极限承载力的均值. 相似文献
699.
现行钢结构规范中没有工字形钢梁在上翼缘均布荷载、下翼缘跨中集中荷载作用下整体稳定的计算方法.采用能量法推导出这两类荷载作用下双轴对称工字形钢梁的临界承载能力计算公式,总结了荷载比例系数对临界弯矩的影响规律.并采用有限元方法对该理论公式进行验证,在荷载比例小于3时,计算结果与理论公式吻合较好.在此基础上,通过计算分析提出了这类荷载作用下工字形钢梁的等效临界弯矩系数的计算公式,该公式具有较好的计算精度. 相似文献
700.
针对农村民居低矮房屋抗震能力普遍不足的现状,提出一种新型、经济、简单、可靠的隔震技术:钢筋-沥青复合隔震墩技术.根据相关理论设计了相应的隔震墩试件,进行了砌体模型房屋隔震试验研究.结果表明,在加速度峰值0.3g以下时,隔震墩钢筋处于弹性工作状态,震后能自动复位.隔震墩加速度折减系数在0.14~0.67之间,具有很好的减震效果,并且对高频波形的过滤作用尤为明显.设置隔震墩后上部结构的抗震构造要求可相应降低,将节省的资金用于隔震体系的建设,基本不增加房屋整体造价。 相似文献