漫漫思乡路 悠悠爱国心——肖邦钢琴音乐中的爱国主义精神

肖邦作为世界上少有的将自己的全部才华、情感与思想都献给了钢琴艺术的音乐家。在他创作的所有钢琴作品中,其思想性、艺术性、技巧性开创了钢琴艺术的一代先河。由于肖邦的坎坷人生,作品中所贯穿的爱国主义精神及爱国主义激情,更是为后世的音乐家树立了光辉的典范。     

浅析中国钢琴作品的美学精神

钢琴本是一种舶来品,在中国审美文化与艺术氛围之中,形成了其个性化的美学精神内涵,造就了其与众不同的艺术创新与审美价值.基于此,文章在简要梳理钢琴本土化发展历程的基础上,系统总结出了其美学精神内涵,并对其当代价值进行了展望.这对深化中国钢琴作品美学精神的认识,掌握其核心内涵与艺术价值,为当代钢琴创作与表演提供了有效的借鉴...     

借鉴·探索·开拓——21世纪中国钢琴艺术理论研究述评

建国至今,特别是21世纪以来我国钢琴艺术在探索中逐渐成长,得到迅速发展,取得了辉煌成就。本文在回顾21世纪前中国钢琴艺术理论研究的基础上,对新世纪以来我国钢琴艺术理论研究进行概述,并试图评析其研究缺失。     

浅谈海顿的钢琴奏鸣曲

海顿这位多产的作曲家,他的钢琴作品,在古典艺术领域创造了非凡的成就,占有创作上的特殊地位。他一生共创作了52首钢琴奏鸣曲作品。他独特的曲风把人们带入有如清澄优美的音乐之中。作为一个古典主义者,海顿开创和发展了奏鸣曲式。     

普罗科菲耶夫《四首钢琴练习曲》解析

普罗科菲耶夫早期创作的音乐作品《四首钢琴练习曲》,虽稍显稚嫩,但却彰显着普氏特有的音乐旋律、极致的不协调音以及强大的生命力,成为普罗科菲耶夫后期作品的奠基之作。本文通过对《四首钢琴练习曲》的解析,深入把握普罗科菲耶夫的作品内涵、演奏特点、技术要求,感受普氏音色的独特魅力。     

浅谈如何在高校钢琴教学中培养学生的创新能力

伴随新课改的不断深入推行,高校的教学模式也正发生改变。作为培养学生创新能力的重要学科,高校钢琴教学的教学体制也将发生转变。本文从高校钢琴教学的现状及其存在的问题出发,指出了高校钢琴教学培养学生创新能力的重要性和意义,并提出了培养学生创新能力的措施。     

学习钢琴对儿童音乐素质的培养与提高

音符(音乐)是开启人类智慧大门的一把钥匙。如果学生缺乏必要的音乐素质,音乐的美感就不能为学生所接受,音乐本身就会黯然失色,音乐教学就不能最终取得成功。因此在教学中不仅要教会学生音乐理论知识、音乐基本技巧,而且要在培养和提高学生音乐素质上多下功夫。     

浅谈幼儿数码钢琴集体课

本文选取了目前较为热点的社会现象,即"幼儿数码钢琴集体课"教育这一具有现实意义的主题作为研究内容,是从钢琴教育这一传统的艺术形式在高科技时代下的数码钢琴集体课形式的转变。其特点与传统教学模式相比显现出许多的优势,新兴的数码钢琴集体课弥补了传统钢琴小课的不足,可以培养幼儿兴趣、丰富幼儿的知识面,还可以增加彼此交流沟通的机会,便于幼儿在横向比较中互相影响、取长补短,共同进步。     

钢琴曲《春舞》赏析

《春舞》是美籍华裔钢琴家孙以强于1980年创作的一首钢琴作品，乐曲富有浓郁的新疆少数民族清新明快的特点，展现了一幅边疆人民跃马扬鞭，载歌载舞的壮观场面，本文通过对《春舞》的分析使人们感受到民族音乐独特的魅力。