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金工实习作为一门实践性的课程,正是学生学习工程技术知识,训练动手能力,培养创新意识,增强综合素质的一个重要途径。如何加快金工实习教学的改革,加强工程训练,培养创新人才是本文探讨的重点。 相似文献
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创新思维在金工实习中的应用 总被引:15,自引:1,他引:14
本从培养创新素质人才的教育目标出发,指出传统的金工实习模式已不能适应当前素质教育发展的要求,为了加强对学生的综合素质和创新思维的培养,在金工实习中开设了创新制作内容,构筑了现代工程创新人才成长的优良环境,从而激发学生的创新热情和创新潜能,把其所学领域的知识应用到创作中来,自主完成特定产品的设计制作过程,提高了其工程实践能力和创新能力,为培养高素质的创新人才起到了重要作用。 相似文献
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以金工实习为突破口建立工程技术训练中心 总被引:2,自引:0,他引:2
李奇 《东莞理工学院学报》2002,9(2):63-66
以金工实习为突破口,建立工程技术训练中心,逐步形成一套完整的工程意识和工程训练培养体系,培养大学生创新能力、实践动手能力,达到知识积累向能力生成的转化。 相似文献
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在论述了金工平台课的地位和重要性的基础上,探讨了我院金工平台课面临的困难和问题,提出了课程建设和改革的若干建议。 相似文献
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随着现在教育技术和网络资源的并行发展,网络教学数据资源逐步成为现代高等院校教学的辅助手段。将网络辅助教学引入到我校《金工实习》教学中,根据目前我校工程训练教学中心现有情况,建立一个系统的金工实习网络教学资源库,用以辅助课堂实践与教学,一定程度上弥补了工程训练教学中心目前在实际教学中的不足之处,可使金工实习教学质量得到进一步的提高。 相似文献
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促进中小企业加速发展,新时期创新基金工作如何开展? 总被引:1,自引:0,他引:1
要优化创新基金工作,就必须不断创新管理方法、提升服务能级,通过管理和服务并重,以服务支撑管理,以管理推动服务,形成良性循环,实现创新基金工作促进科技型中小企业加速发展的初衷。 相似文献
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