排序方式: 共有105条查询结果,搜索用时 0 毫秒
61.
在论述了金工平台课的地位和重要性的基础上,探讨了我院金工平台课面临的困难和问题,提出了课程建设和改革的若干建议. 相似文献
62.
素质教育是一个庞大的系统工程,结合专科特色和专业特点,是推进素质教育积极、有效的方法。学生金工实习由于具有理论和实践统一的特点,因此具备了独到的素质教育功能。 相似文献
63.
从提高高职学生职业技能出发,提出增强《机械制造工艺基础》课程实践性教学内容,适应市场经济需求,根据企业需要由从事机械行业的产业中的专家组成课程开发顾问委员会,由他们提出机械中级技术操作人才所必备的技能要求,组织教学内容,实施教学活动并将课堂教学与金工实习融为一体,根据授课内容,将学生带到工厂,边操作,边讲解,在实践中学习,提高学生学习的效果的新观点。 相似文献
64.
金工实习教学改革与学生创新能力培养的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
就如何加大金工实习教学改革力度,加强学生创新意识和创新能力的培养进行探讨. 相似文献
66.
高职金工实习任务驱动教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了金工实习任务教学改革的具体实施方案,将新形式下的金工实习与传统的金工实习进行了比较,同时对高职与本科金工实习课程进行了比较。 相似文献
67.
本文就工程实践教学中教学内容的丰富和教学体系的更新、教学方法的改革、教学手段的改革进行了探讨和研究,并提出了具体建议. 相似文献
68.
69.
金工实习作为一门实践性的课程,正是学生学习工程技术知识,训练动手能力,培养创新意识,增强综合素质的一个重要途径。如何加快金工实习教学的改革,加强工程训练,培养创新人才是本文探讨的重点。 相似文献
70.
创新思维在金工实习中的应用 总被引:15,自引:1,他引:14
本从培养创新素质人才的教育目标出发,指出传统的金工实习模式已不能适应当前素质教育发展的要求,为了加强对学生的综合素质和创新思维的培养,在金工实习中开设了创新制作内容,构筑了现代工程创新人才成长的优良环境,从而激发学生的创新热情和创新潜能,把其所学领域的知识应用到创作中来,自主完成特定产品的设计制作过程,提高了其工程实践能力和创新能力,为培养高素质的创新人才起到了重要作用。 相似文献