关于中学物理教学中研究性学习的讨论

阐述研究性学习与物理教学内容相结合的意义，并结合物理学科教学的特点，在物理教学过程中如何实施研究性学习，作了一些探讨。     

从党的建设的角度解读“三个代表”重要思想

从回顾过去的角度来看,“三个代表”重要思想是中国共产党不断发展壮大的历史经验的深刻总结;从正视现实的角度来看,它是从更高的层面上对中国共产党的性质、宗旨、根本任务和先进性作出的新的科学概括;从展望未来的角度来看,它是解决中国共产党面临的两个历史性课题的战略思考;从“三个代表”重要思想在党建方面的理论创新的角度来看,它提出了六个新的理论观点。     

电力系统及发电设备安全控制和仿真国家重点实验室

一、基本情况　　电力系统及发电设备控制和仿真国家重点实验室依托清华大学 ,于 1 989年由国家批准建设 ,1 995年正式开放运行。实验室于 1 998年和 2 0 0 3年先后参加了国家教委和科技部组织的评估 ,两次获得优秀成绩。　　现任实验室主任为中科院院士卢强教授 ,实验室学术委员会主任为工程院院士韩英铎教授。实验室有固定人员 36人 ,其中教授和研究员 2 3人 ,中科院院士 1人 ,工程院院士 2人。年轻、进取的中青年科研队伍是实验室最大的财富和优势 ,实验室博士学位获得者 2 8人 ,4 5岁以下人员 2 2人 ,国家杰出青年基金获得者 2人。二、…     

真善美圣的探究与自然辩证法研究

自然辩证法研究领域是一个跨学科的研究群落,涉及自然、科学、技术与社会等方面.在自然辩证法研究中,应渗透人文关怀.对真善美圣及其统一的探究就是一个重要的课题.     

我国高校工业设计教育研究

本文介绍了我国工业设计教育现状和现代工业设计教育的特点 ,重点分析了现代工业设计教育与学生的知识构成和现代工业设计师的基本素质的关系 ,简述了设计教育的目的与过程要求 ,并对 2 1世纪的设计教育作了展望     

催化基础国家重点实验室

催化基础国家重点实验室依托于中国科学院大连化学物理研究所，于1984年经国家计委批准开始筹建，1987年建成并通过国家验收，1988年正式对外开放。在科技部委托国家自然科学基金委员会组织的2004年度化学科学领域的国家、部门重点实验室评估中，被评为优秀类实验室。     

生物大分子国家重点实验室

生物大分子国家重点实验室依托于中科院生物物理研究所,1989年经原国家计划委员会和中国科学院批准成立,1991年1月通过验收并正式对外开放运行。在十几年的发展历程中,该实验室承担了多项国家重大科研任务,在蛋白质科学研究领域已形成了人才、装备、技术、经验的综合优势并取得     

迅速发展的复杂网络研究与面临的挑战

近年来复杂网络的小世界效应、无标度特性和超家族的发现,大大地激起了国内外研究复杂网络的热潮.本文简介了若干研究进展,讨论了当前整个复杂网络研究面临的挑战性问题.     

分配制度的重大改革--生产要素按贡献参与分配

生产要素按贡献参与分配，这是分配制度的重大改革。生产要素按贡献参与分配是现代经济的客观要求。生产要素按贡献参与分配是一个十分复杂而又全新的课题。必须建立行之有效的具体分配形式。     

完善科技企业孵化体系建设加快用高新技术改造传统产业步伐

自1989年沈阳市高科技创业中心成立以来，作为国家发展高新技术产业的重要组成部分，我市一直对科技企业孵化器的建设和发展给予充分重视，在资金、政策、组织、管理等方面给予了重点扶植。特别是2003年4月，科技部将沈阳市列为国家“科技企业孵化器重点城市”，以此为契机，我市将科技企业孵化器体系建设工作作为用高新技术改造老工业基地的重要内容，取得了明显成效。