从交通运输与能源的关系论优先发展铁路运输的依据和对策

本文以交通运输与能源的关系为出发点,论述交通运输体系的建立必须符合本国的国情和能源结构。我国能源结构以煤炭为主,而铁路能以煤和其它能源为动力,具有综合利用能源的优势,因此,大力发展我国铁路运输是国民经济加快发展的需要。     

规模化养猪场寄生虫病的综合控制措施

寄生虫病是潜伏性危害养猪业的疾病，给规模化养猪场造成巨大的经济损失，但这种潜在的损失往往为许多猪场所忽视，在现代化程度很高、管理良好的猪场里寄生虫的感染依然存在。即使是轻微的感染，也能引起大量的损失，包括饲料利用率的降低、生长速度的下降，由于蛔虫、鞭虫等内寄生虫的移行造成内脏的损伤和机体免疫系统的损害等方面所引起经济效益的下降。规模化猪场的猪群，在封闭和良好的饲养管理条件下生活，虽然较少与中间宿主接触，减少了感染寄生虫病的机会，但由于饲养密度大，猪群周转频繁，以及引种等因素的影响，寄生虫病的危害仍然存在，特别是在高温的环境条件下，表现更为明显。应从改善饲养管理、加强猪群驱虫等方面着手，采取综合性措施，减少猪只寄生虫的发生，尽量减少猪只的慢性消耗，提高经济效益。     

纺织项目轻钢结构厂房的防结露措施探讨

轻型钢结构由梁、柱、檩条及各种支撑系统、屋面和墙体组成，主要构件采取工厂化生产，构件节点多采用螺栓连接，可减少现场焊接工作量。使进度和质量得到完全保证。由于屋面和墙体采用轻质彩钢板系列，可减轻自重，减小梁柱断面，加快建设速度，从而降低工程总造价，产生更好的经济效益。结构断面小，强度大，抗震性能好，适应大跨度、大柱距，柱网尺寸比较灵活，可提高生产车间面积利用率，对今后技术改造提供更大的适应空间。同时结构自重轻，可提高结构的整体抗震性能。因此在厂房、公共建筑、仓库等采用较多，尤其在近几年的纺织工业厂房中得到广泛的应用。但是轻钢结构厂房的结露问题也越来越受到人们的重视。本文就结露问题的成因、预防措施及屋面的解决方案提出了一些建议，供大家参考。     

农作物秸秆的加工利用方式

黑龙江省是我国草食家畜主要生产基地，草原辽阔，但由于几十年来过度开垦和放牧，草原沙化、风化、碱化非常严重，亩产草量已由过去的200公斤降到40公斤左右。因此，我省已经实施草原禁牧、围栏封育和种草改良，以加快草原植被的恢复。现在已不能把发展草食家畜生产希望全部寄托在草原上，饲草饲料紧缺已成为制约畜牧业发展的瓶颈问题。近些年，我省农牧区已开始主要利用秸秆来发展牛羊养殖业了，但在秸秆利用上还存在着一些误区，有的整喂、有的简单铡碎饲喂，秸秆饲料有效利用率比较低。充分开发利用农作物秸秆饲料是保持畜牧业可持续发展的战略举措。下面，笔者结合生产实际，介绍几种秸秆饲料的加工生产方法，供养殖户参考使用。     

正确认识读者在图书馆的重要位置

图书馆的价值是通过读者利用来实现。读者利用率高,图书馆的价值就大,社会效益就好。因此,在我们讨论扩大图书馆影响,提升图书馆社会价值的时候,在我们研究如何使用图书馆在信息社会中更好地生存下去而不是逐渐走向死亡的时候,我们必须把读者摆在第一的位置来思考。读者不利用图书馆,等待图书馆就是死亡。     

高密度宽膜植棉的配套技术措施

2003年，我们在琼库勒乡克亚克村三队做了棉花高密度宽膜对比试验，．试验设三个重复，每个重复面积2亩，试验地面积6亩。加密度的为17000株／亩，常规密度为12000株庙，将株距由12．5厘米缩减至9．5厘米，单产由原来的每亩128公斤增加到每苗153—154公斤，     

走出应试教学误区

当前我国教育中普遍存在着注重应考，忽视有人，以应试为中心，以全程重复补课为特征的应试教学。本文从教学本身的角度，剖析应试教学所以起作用的内部机制，从而求得对这种错误教学方法的清醒认识，以利对症下药解决教学中的实际问题。一应试教学的方法及其特点应试教学方法是重复补习式教学。（一）过程：全程重复补习从应试出发，最大限度地压缩新课教学的时间和内容，提前进入迎考状态；尽可能地把知识消化、技能训练纳入补习过程中去进行，然后多次地重复相同的内容来加深印象，补习方法进入新课教学并贯穿全过程，这就是全程重复补习…     

浅谈数学教学中的练习题设计原则

数学教学中的练习题设计应遵循目标导向原则、有序性原则、适度重复原则、发展性原则、调控性原则     

酵母ZDNA重复顺序的分子克隆研究

为了对酵母分子生物学理论研究及实际应用的探讨,进行了酵母DNA分子克隆。采用重组DNA技术及放射性分子探针杂交法从克隆库中检测出两大类含有ZDNA重复顺序的重组子。第一类是含有端粒区ZDNA重复顺序及自主复制顺序的重组子。这些重组子对端粒区灼整合转化研究对开拓基因工程的应用具有重要意义。第二类是含有染色体内部分散的ZDNA重复顺序的重组子。这些重组子对研究内在ZDNA的结构和功能有重要的理论价值。按实验结果计算,在酵母基因组中大约存在有100个ZDNA重复顺序片段。