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本文主要根据英语基础较差的学生的一些实际情况,针对性地提出一些教学方法及管理方法,来促进这类学生学习英语的热情,从而提高他们的英语成绩。 相似文献
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Banach空间积-微分方程整体解的存在性 总被引:2,自引:2,他引:0
利用上下解的单调迭代方法,采用适当的迭代程序,在较弱的条件下,获得了Banach空间积-微分方程初值问题整体解的存在性结果. 相似文献
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水分管理 一般在出穗前后宜保持浅水灌溉,防止缺水受旱,水层浓度一般为3.5-6.5厘米,到乳熟末期再逐步落浅到3.5厘米左右,浅水灌溉地温较高,有利于水稻灌浆,促进早熟。稻田排水落干期因品种不同而不同,一般是在收获前5-7天排水落干,有二次灌浆特性的品种如“两优培九”等。可在收获前3-5天排水落干,以保证充分灌浆对水分的需要。 相似文献
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现代信息技术及相关产业的发展和其对高新技术人才的需求,要求高职高专计算机及其相关专业的教学必须面向市场,努力培养技术能力强、适应性强、后劲足、能独立完成一定开发任务的实用性人才。这就要求大专院校的教育教学不断地进行改革,特别是专业理论课的教学,不能束缚在传统的方式方法上,要不断地进行摸索、突破和创新,提升教学质量,使学校成为真正意义上的人才“摇篮”。 相似文献
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农秀丽 《广西右江民族师专学报》2005,18(6):15-19
文章从介绍数学思想方法入手,引入了中学数学中的基本思想方法之一:符号化与变元袁示思想方法,从理论与教学实践相结合,阐述了符号化与变元表示思想方法的产生、发展、表现、应用、实质、特点及在中学数学教学中的重要意义,由于数学思想方法蕴涵在数学知识产生、发展及应用的全过程,根据这一规律,论述了如何挖掘蕴涵在中学数学教材中的符号化与变元表示思想方法。 相似文献