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551.
高校计算机基础课程教学存在的问题和对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
蒋欣兰 《晋中学院学报》2006,23(3):25-26,88
目前高校计算机基础课程教学存在着专业结合不紧密、教学手段不适宜、内容安排不科学、课程设置不合理等问题.计算机课程教学应改进教学方法,发展多媒体教学手段;明确培养目标,更新教学内容;加强实践环节,发挥学生的主体作用.  相似文献   
552.
北元宣光纪年文物比较少见,云南是发现这类文物数量多的地区之一,本文在对云南北元宣光纪年文物资料详细介绍的基础上,对它的分布、年代及相关的问题做了探讨。  相似文献   
553.
孙传勇 《科技资讯》2006,(5):155-156
在社会主义市场经济体制下,健康有序的思想教育工作是培养合格人才的坚强保证。体育学校学生作为一个特殊群体,思想政治工作也就显得更为重要。本文将针对新时期体育院校思想政治工作中存在的一些问题,积极探讨解决对策。  相似文献   
554.
平衡计分卡在国内企业应用中存在的问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖胜昔 《科技资讯》2006,(6):167-167
平衡计分卡无疑是一种很好的管理技术,国内企业之所以感觉难以操作,一方面是国内企业对这种新的管理技术知之不深,另一方面,此项管理技术的操作是一种全局性、系统性和跨部门的全员行为。并需专家和专业人员指导。国内企业本身管理水平低下,管理标准化和规范化尚没达到,应用平衡计分卡无疑存在诸多问题。  相似文献   
555.
浅议普通高校成人函授教育面授中存在的问题   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈玉军 《甘肃科技纵横》2006,35(3):96-96,132
如何解决好普通高校成人函授教育面授中存在的问题,提高函授教育教学的质量。只有加强面授教学环节,建立有效的管理机制,才能使成教函授的教育教学工作健康有序地发展,激发成人教育的办学活力,为社会培养出更多合格有用的人才。  相似文献   
556.
一类可分离的非线性0-1背包问题的分枝定界算法   总被引:1,自引:0,他引:1  
构造出了一类可分离非线性0-1背包问题的分枝定界算法.分枝的过程是酱通的0-1变量分枝,用简单的取整启发式法确定更好的可行解;而在每个分枝结点处用线性松弛技术确定了它的子问题的一个线性规划松弛逼近。由此得到最优值的一个下界.数值结果表明所提出的算法是有效的.可以求解中等规模的问题.  相似文献   
557.
结合教学实践,从创设问题情境的理论基础、创设问题情境的方法、创设问题情景所需注意的问题等方面进行了分析.  相似文献   
558.
企业融资问题,一直是困扰和阻碍我国科技型中小企业健康成长的“瓶颈”。科技型中小企业即使进入了成长期甚至是扩张期,它在货币市场上融资仍困难重重。因此,如何充分发挥资本市场的功能,有效吸引各类资金,支持高科技建设事业发展,需要探索各种金融创新手段,以有效解决科技型中小企业的间接融资问题。  相似文献   
559.
对遵义县林业现状和存在问题进行分析,提出相应的对策。利用优越自然地理条件和社会经济条件,加快林业人才队伍建设和林业基础设施建设,实现林业“五大转变、三增长、三生态、三大效益”,为实现遵义县林业可持续发展提供理论依据。  相似文献   
560.
森林植物野外实习存在问题初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
对森林植物野外实习存在的问题进行了分析,并提出了相应的教学改革措施,以期在今后的教学实践中提高教学效果,达到培养学生观察、思维和实践动手能力的目的。  相似文献   
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