加强会计诚信建设的几点思考

面对社会接连出现的会计失信案件,会计诚信已引起社会的广泛关注。提供诚信、可靠的会计信息成为我们研究的焦点,本文对此进行了进行探索。     

浅谈加强大学生诚信教育

诚信,概言之即诚实和信用。在中国漫长的以儒学为主要指导思想的传统社会中,诚信曾发挥过积极有效的作用。现代社会,传统诚信道德得到了继承和进一步的发展,诚信不再只是一种道德义务,而是已经成为伦理、经济、法律等社会义务的综合规范,成为最基本的社会道德规范和价值观念之一,是现代社会文明和社会秩序的必要条件。本人从诚信教育的现状,主要表现形式,以及如何加强大学生的诚信教育进行了多层次深广度的思考。     

高校大学生欠费对高校正常运行产生的影响及大学生诚信危机

大学生欠费是全国高校普遍存在的现象，教育部及各大高校对大学生欠责问题十分重视，采取各种方式，希望、引导、帮助学生缴纳学费，但实际情况并不乐观，学生欠责问题依然严重，高校苦不堪言。是什么原因造成大学生诚信降低。     

大学生诚信缺失的原因分析及对策研究

大学生诚信缺失的现象令人忧虑，为大学生思想政治工作提出了一项重要课题。本文从社会、学校、自身等方面分析了我校学生诚信缺失的原因，并从思想政治工作的角度提出了正确认识和对待诚信教育、开辟崭新的诚信教育途径、建设高素质的诚信教育队伍等对策和建议，以切实加强我校学生诚信教育，重塑当代大学生的诚信新形象。     

司法权威与司法诚信

不同的历史时期,不同的文化背景下,诚信本身的重要性都不言而喻。当前,在我国大力倡导构筑整个社会诚信体系的前提下强调司法诚信的重要性,对司法诚信进行更深层次的探讨更凸现其重要意义。     

企业经营中的道德营销问题

道德营销属企业伦理范畴.迄今,我国学术界虽然对企业伦理作了较广泛的研究,但对道德营销的研究则刚刚起步,众多企业的道德营销观念还很淡薄.在构建和谐社会的进程中,加强企业与社会主义市场经济相适应的道德观念和道德规范的建设,是构建和谐社会的一个重要方面.     

道德对话：高校有效德育的新路径

在当今开放、多元、民主的社会里,道德对话将成为高校德育最重要的方式之一。要进行成功的道德对话,需要有“人性本善“的价值预设,以及平等性、开放性、针对性和情感的交流等原则。并且,根据不同的情形,有与自己对话、与他人对话、与环境对话等不同的类型。     

孙道德教授简介

<正>孙道德,1957年10月出生,安徽阜南人。1982年毕业于阜阳师范学院,获学士学位,1986年华东师范大学数理统计助教班毕业,1992年北京大学概率统计系访问学者,师从陈家鼎先生进行数理统计的理论与应用的研究工作。1994年担任阜阳师院数学系副主任,1998年担任计算机系主任,现任阜阳师院科研处处长。     

高等院校环境道德教育初探

公众的环境意识是反映一个社会道德水准和民族文明程度的重要标志,当代大学生的环境意识目前还仅停留在认知层面,高校的环境道德教育应帮助大学生树立起新型的人生观、世界观和价值观,实现大学生环境意识由知到行的转化。     

会计诚信与职业道德

“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。这是朱镕基同志为会计学院题写的校训,这也是对广大会计工作者提出的基本职业道德要求。所谓诚信,即诚实守信,它表明两个方面的内容,一是行为人在态度上诚实,二是行为人行动上守信。因此会计诚信也包含两个方面的含义:一是行为人在进行会计处理时态度诚实,二是行为人在提供会计信息时信守承诺,遵守会计法、会计准则和制度。提高对会计诚信重要性的认识努力学习政治,提高思想觉悟,这是财务人员做好工作的前提。财会人员不能只埋头于繁杂的日常事务中,要掌握时代的脉搏,把自己的工作自觉融入改革…