生态道德教育的若干问题浅析

对生态道德的内涵及其对传统道德的重新定义进行阐述，着重指出目前生态道德教育存在的三个问题，并针对这三个问题提出加强生态道德教育的三条途径。     

我国公务员道德建设刍议

公务员是特殊的社会群体,加强和改善其道德建设事关和谐社会与政治文明的构建。本文通过分析我国公务员道德建设存在的主要问题及原因,探讨了解决问题的有关对策。     

试论大学生网络道德自律能力的培养

网络的迅速发展和日益普及,在给大学生的生活、学习带来便利的同时,也产生了很多问题。使传统的高校道德教育面临着前所未有的冲击和挑战。在外在控制机制缺乏的情况下,强化大学生网络主体的道德自律,是培养大学生健康网络道德的现实途径和关键所在。     

当前我国道德自律实现的制约与突破

道德自律是道德知识、道德情感和道德情感共同作用在道德行为的体现。社会成员能否做到道德自律,既反映一个国家的道德现状,又是其道德建设的瓶颈。该文从道德自律实现的基础条件入手,通过分析当代中国社会道德自律实现的制约因素,集中道德自律实现的内外机制,讨论了在我国实现道德自律的有效途径。     

中国急需伦理教育

伦理教育让日本摆脱了二战后社会道德沦丧、为金钱不择手段的混乱风气，助力日本成为文明发达的国家。     

关于高校学生素质教育的思考

素质教育理论是针对我国基础教育存在的片面追求升学率的"应试教育"提出的。但是,高校教育也应该承担素质教育的责任,文章则根据我国现在的状况,从这一点阐述素质教育在高校中应受到重视的原因。     

中国共产党的治国方略－依法治国与以德治国

在建设有中国特色社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要加强法制建设，依法治国，同时，也要加强社会主义道德建设，以德治国。德治不仅有法治不可替代的作用，而且为法治提供了不可或缺的伦理根基和文化氛围。     

从《风光好》看元代文人的道德准则

<陶学士醉写风光好>是戴善甫的一部杂剧,主人公陶谷的表现与一般意义的传统文人截然不同:他首先没有对君主的忠诚信义的概念;其次为人表里不一,反复无常.但就这样一个"君子",在这部剧中并不是完全的反面形象,而仅仅作为一个调侃对象,进行了嘲讽而已,最终还给了他一个完满的结局.是什么原因让陶谷如此轻松地得到了大家的宽容?秦弱兰,这个被陶谷反复折磨的女子也最终死心塌地地嫁给了他?一曲<风光好>不仅让我们欣赏了一个精彩的故事.同时也让我们从中看到了儒家的道德准则在元代文人身上的变迁和没落.     

步入职场要坚守学术良心

近些年来,特别是今年以来,频频有学术不端的案例被网上公开揭露而曝光,数量之多、涉及面之广、程度之重,让人震惊,促人深省,甚至有人用学术不端发生"井喷"来形容这些事端.     

丰都工业区稳定性分析与评价

通过对丰都工业区滑坡的地形地貌、地层岩性、地质构造及水文地质等因素的深入研究,采用极限平衡法对该滑坡进行了稳定性计算,得出滑坡治理的主要控制参数,提出了滑坡防治措施。