安乐死的道德与法的思考

本文从个人自由原则思想、个人权利的充分发展;生命质量、人生价值、人口素质的提高、卫生资源的合理运用等方面阐述了安乐死的道德意义。同时对实施安乐死行为是否符合我国法学精神进行了探讨。     

大学生职业生涯规划的心理探究

随着高等教育大众化目标的逐步实现,我国大学生的人数也逐年增多,其就业问题已成为一个全社会关注的焦点.为缓解面对就业时的心理压力,当代大学生应从心理上明确自我,正确规划自己的职业生涯,主动适应社会的发展.     

城市广场设计中人的行为心理特性分析

针对广场空间的生存依赖于使用者,分析了广场设计中的主体要素,即人的行为心理特性与人性化广场的关系,为一个成功广场提供了设计上的依据.     

营造氛围 体验探索 互动分享——开展心理辅导活动课的实践与思考

心理辅导活动课不同于一般的正规教学，是把心理训练的内容放在活动中，让学生在活动中感悟、体验，接受行为训练，在具体的活动中吸收团体辅导的一些方法，从而达到提高学生心理素质的目的。学生在活动过程中，只要能在某个问题的某一方面真正有所感悟、有所触动、有所体验，那就是一种成长，一种发展。笔者以为，心理辅导活动课必须突出以下的几个特色，才能充分发挥其独特的作用。     

服装市场中消费审美心理趋势解析及应用

为了使广大服装企业能够更好地了解目标消费群的不同消费需求和购买动机,以便占有更大的目标市场空间,并在获得更大利润的同时满足特定消费群的自我实现诉求,本文通过调研、案例分析等,得出现代服装市场消费审美心理的发展趋势,即审美与功能结合、个性与时尚结合、品位与文化结合.提出了与这些发展方向适应的企业营销策略,即注重产品设计的创新度、发挥终端市场中导购的作用及注重品牌形象的塑造与推广.     

健全制度约束 减少“寒心”事件

长久以来，我们对待科研不端行为主要是依赖道德自律和社会舆论监督。诚然，预防和减少科研不端行为离不开道德内涵。但在“大科学”时代，道德约束不再是“主角”而是变成了“配角”：相反。“制度约束”成为了“主角”。预防和减少科研不端行为最有效的途径就是建立和健全制度约束。     

新疆大学生足球运动员比赛过程心理状态研究

文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,从心理学的角度对参加2006年飞利浦中国人学生足球联赛,新疆分赛区的6所高校132名男子足球运动员在比赛前、中、后所表现出的心理特征进行了分析研究,并根据新疆高校足球运动员的具体情况提出切实可行的建议。     

诚信缺失的伦理根源探微

当前诸多社会诚信缺失现象,客观上好像是因为制度体制层面上的问题,但笔者认为,这种现象本质上却是经济转轨过程中人的社会道德出现了问题,即在社会道德演变中的历史链条出现某种断裂所带来的诸多负面问题。本文就是对社会诚信的根源进行的深入伦理剖析,在此基础上提出了笔者的四个根源所在,旨在使读者能通过这四方面的分析,更进一步地了解社会诚缺失对社会道德建设的负面影响,以此来引起其他学者的共鸣。     

浅析跆拳道运动员心理紧张

自信心对每个运动员来说是不可缺少的,一个运动员成绩的好坏取决于他的自信心,特别是跆拳道这个项目,如果运动员的自信心不强,那么他是没有办法成为一名优秀运动员的。有的运动员训练成绩很高但比赛时确发挥不出来,很多这种情况是因为自己的自信不强。那么如何才能有一个良好的自信心呢?本文将对心理上的紧张是如何产生的,和防止运动员的心理紧张作一简要分析和探讨,以不断提高运动员的自信心。     

浅谈中学生的逆反心理及克服

有这一种现象,在学校里,优秀学生越被表扬,其他同学对他越疏远,而差生越被批评,其他同学对他越同情;越是被学校传看的不良读物,越是在学生中秘密的广为流传;越是禁止中学生早恋,越引起了学生的好奇心,越容易产生问题……这便是逆转反心理所致。相应的克服的办法有同体教育法、隐形教育法、影响教育多联系教育,愉快教育理几种方法。