浅谈对丧亲家属的心理护理

本文重在临终护理中强调丧亲家属护理的重要性,并以丧亲家属的心理特征为出发点,重视影响心理应激反应的因素,并提出相应的心理护理措施,帮助他们积极、正确地面对现实,顺利度过沮丧期,尽快恢复自己的正常生活。     

接受心理的时代变化与高校思想政治教育变革

在大学生心理接受形成自主心理、求新心理、愉悦接受心理的基本特点的时候,思想政治教育应该以包容的心态,扩大精神资源;以学术研究的基本态度,在宽松自由的气氛中讨论思想政治问题;以开启智慧的基本思想,睿智地进行思想政治的施与教育。还要在教育的既定性中追求内容的新变化;追求阐释的个性化;并根据种种个性化的区别,调整已经统一化的教育内容和教育方式。而将思想政治教育的内容适度地知识化,并增加其文化色彩,将硬而直的教育风格改变为柔和性的、具有话语趣味的教育风格,改变思想政治教育的考核方式,对于适应学生接受心理的变化都非常重要。     

城市初中生学业压力现状研究——以甘肃省兰州市、金昌市为例

采用了中学生学习压力源量表(SSA)对甘肃省兰州市、金昌市930名初中生的学业压力状况进行调查。研究结果发现,初中生五种学业压力的感受强度从高到低依次为:期望压力、竞争压力、自我发展压力、任务要求压力以及挫折压力。不同年级的初中生在学业压力总分及期望压力、任务要求压力因子上的得分存在显著差异,不同性别的初中生在自我发展压力因子上的得分存在显著差异。学校管理者应积极关注初中生的学业压力状况,结合基础教育现状和新课改评价与改革理念,针对不同年级和性别的学生所面临的不同压力源,开设和调整相应心理辅导课程,进行相应的心理干预和辅导。     

长航任务中舰艇官兵心理干预研究

当前,水面舰艇部队日益频繁地执行护航、出访、演习等航程跨度大、持续时间长的长航任务,随之而来的是舰艇官兵沉重的心理压力。舰艇官兵的心理症状和心理异常与其在长航任务中所受到的工作压力刺激的频率、突发事件刺激的强度、个体对压力和刺激事件的认知、应对方式以及群体的情感态度等有密切关系。要采取语言倾诉、认知疏导、群体关怀、音乐调节、自我调适等手段,对长航任务中的舰艇官兵进行全程不间断的心理干预。     

民办高校大学生就业心理及其原因初探

民办高校毕业生在就业时出现自卑、焦虑、从众、依赖、虚荣、逃避等不良心理现象,此类现象的形成既有社会和家庭层面的因素,也有高校和个人层面的因素,因此有必要加强对民办高校毕业生就业心理及其形成原因的研究与分析,从而引导学生以积极的心态面对就业,帮助学生实现成功就业。     

论美国后现代派小说中的道德缺席现象

美国后现代派文学思潮一向以晦涩难懂的语言游戏与令人眩目的语言技巧而闻名。多数后现代派作家过分重视语言本身,而忽视了语言所承载的内容,完全不顾文学作品的教化功能,因此表现出了对道德的冷漠态度,有的作家还在作品中流露出了一种反道德的倾向。     

高职新生心理委员UPI测查分析研究

使用UPI问卷对新生心理委员进行了调查与统计,了解了心理委员的心理健康状况,分析了其存在的主要心理问题,并提出了相应的建议,以期对心理委员工作及高职心理健康教育工作的顺利、有效开展提供借鉴。     

河南省高师大学生亚健康的成因与对策研究

以河南省几所高等师范院校的2000名大学生为调查对象,对大学生心理性亚健康的现实状态及其成因进行了简要分析,并研究提出了相应对策,希望能够引起有关职能部门的关注和解决。     

新时期大学生传统道德教育探析

中国传统道德文化对大学生的道德教育具有不可忽视的价值。在新的历史时期,对大学生进行传统道德教育,既要发挥教师的示范诱导作用,构建校园伦理文化,运用网络等现代教育手段,又要借鉴国外道德教育的成功经验。唯有精心打造传统道德教育精品,尊重受教育者的主体性,准确把握传统道德的意蕴,才能切实提高大学生的思想品位和道德修养。     

网络环境下加强大学生道德自律教育的途径

大学生的学习和生活都离不开网络,学习和使用网络是时代的要求,也是个人在激烈的社会竞争中生存和发展的需要。由于网络是一把“双刃剑”,我们必须采取切实有效的措施,加强大学生的道德自律教育,使大学生正确运用网络提高自身素质和能力,更好地成人、成长、成才。