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71.
冷兆杰 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2006,25(2):121-124
文章论述了培养大学生外语自主学习意识的必要性,并探讨了在我国当前教育环境下培养大学生外语自主学习意识的实现途径。 相似文献
72.
网络的快速发展对大学生生活产生深刻的影响,网络使大学生获得了浩如烟海的知识和信息。同时,网络这把“双刃剑”也给大学生带来诸如人际关系淡薄、个人隐私、色情、信息污染、网络黑客等一系列网络道德问题。 相似文献
73.
虚拟世界的道德是以现实世界的道德为基础的,网络道德是现实道德的延伸,青少年是网民的主体,探索青少年的网络道德,对他们加强世界观、价值观、人生观的教育,提高道德自律能力,是当今时代道德建设一项重要而紧迫的任务. 相似文献
74.
从注重学生发展入手,坚持评价的过程与结果并重,强化内在激励,突出整体性与综合性,培养学生创新能力。 相似文献
75.
夏澍耘 《湖北三峡学院学报》2002,24(2):26-28
王阳明作为中国古代心学的集大成者,其心学修养理论,详尽而系统地阐述了道德养成中知,情,意,行的交互作用和相互关系,特别是在道德养成的高难环节,即道德的自律与践行两方面畅发其意,赋予了主体巨大的主动性和能动性,抓住了道德养成问题在理论上的重点和实践中的难点,其心学修养理论具有不可移易的超时代的价值。 相似文献
76.
安晓林 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2002,(1):44-45
思维品质是个体思维能力高低的集中表现,一般包括思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性和敏捷性五个方面.下面结合多年来化学实验教学的实践,谈谈如何通过化学实验教学,培养学生的思维品质.1 思维深刻性的培养思维的深刻性集中地表现在个体能够善于深入地、全面地、周密地、科学地思考问题,善于由表及里、由此及彼地迅速把握事物的规律和本 相似文献
77.
技术创新具有独特的结构和内含。而职业技校要培养有创新意识的技术工人和技术员,就必须使学生既要掌握理论知识,又要学得生产技能。只有两者有机结合,才能为技术创新打好基础。 相似文献
78.
现代社会的高度发展,心理健康成为青少年的一大困扰,如何不断地提升青少年的心理承受力,可以通过在体育教学中加强学生心理技能的培养,提高心理素质非常重要。 相似文献
79.
加入WTO,对我国高等职业教育影响更是巨大而深刻.从表面上看,WTO运行强调的是以市场经济为基础,以公平竞争、自由贸易为基本原则,各成员必须遵守以世界贸易组织为核心的国际多边贸易体制中的各种规则,但它所内含的要求则是高职教育在人才培养模式上的变化,所培养的人才应当能够适应WTO新游戏规则,并具备新的意识和新的能力.本文针对法律事务人才的培养目标、课程设置、培养途径和就业提出了新的观点和看法. 相似文献
80.