九宫填数

本期游戏是由2个大九宫部分重叠组成的图形，重叠部分为1个小九宫。其填数规则是：①在每一个9×9的大九宫格内，出题者已给出若干数字，其他宫位的数字空留，需要读者根据逻辑推理填写剩下空格里的数字；②填满数字的大九宫里．数字之间的关系必须满足：每一行与每一列都有1～9的数字，     

九宫填数

本期游戏是由2个大九宫部分重叠组成的图形．重叠部分为1个小九宫。其填数规则是：①在每一个9×9的大九宫格内，出题者已给出若干数字，其他宫位的数字空留，需要读者根据逻辑推理填写剩下空格里的数字；②填满数字的大九宫里，数字之间的关系必须满足：每一行与每一列都有1-9的数字．     

基于模糊逻辑推理的多响应稳健参数优化

研究一种基于模糊逻辑推理的多响应稳健参数优化方法。利用满意度函数计算含噪声干扰过程的各个响应的满意度值,然后经过模糊逻辑推理,将多个响应的满意度值转化为模糊推理等级;进而根据主效应法选取最优参数组合。构建包含可控因素和噪声因素的神经网络预测模型,对最优参数组合处的噪声实验进行预测,得到优化参数的响应质量指标值;并且计算出优化参数的信噪比。将该方法运用于铣切削工艺过程多响应参数稳健优化。结果表明:基于模糊逻辑推理的多响应稳健参数优化方法得到的最优参数组合,不仅有效地降低了铣切削表面的粗糙程度和粗糙高度,而且对噪声因素的影响具有较好的稳健性。     

论数学教学中的严谨性

论述了数学教学中的严谨性.     

线面投影分析与计算机造型设计

不同形状的物体，其二视图可能相同，即二视图不能唯一确定一个物体的形状。这就意味着，根据二视图，可想象出多个不同形状的物体。但是，想像是抽象的思维活动，很难把符合二视图的所有不同形状的物体全部想像出来。本文通过线面投影分析的逻辑推理可求出所有可能的第三视图，并且可以通过计算机完成其造型设计。     

电阻点焊自动调整和控制模型的研究

该文模型系基于模糊逻辑推理得出决策，并对电阻点焊工艺参数组合实行自动调整和控制，数值模拟结果表明，本模型具有很好的开发应用价值。     

数学课堂教学应加强观察力的培养

本文论述了中学数学课堂教学中加强学生观察力培养的重要性及其观察力的培养途径。     

轻格一刻——九宫填数

该游戏的填数规则为：①在9×9的大九官格内，出题者已给出若干数字，其他官位的数字空留，需要读者根据逻辑推理填写剩下空格里的数字；②填满数字的大九宫里，数字之间的关系必须满足：每一行与每一列都有1-9的数字，每个实线所标3×3的小九宫格里也有1-9的数字，且每个数字在每行、每列及每个小九宫格里只能出现一次，即既不能重复也不能缺少；③在满足前2个条件的基础上，还需要满足在9×9大九宫格的两条对角线上、均有1-9的数字，且只能出现一次。答案请见下期。[第一段]     

用联系的观点进行藏汉双语数学教学

相互联系、配合、渗透的方法去讲解双语数学教学的内容。用联系的观点来解决数学概念的理解、检验。提出了双语数学教学的认识结构。讲述了定理、公式、法则教学的联系等。