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91.
李庆霞 《温州大学学报(自然科学版)》2003,24(6):57-61
“扬黛抑钗”的审美倾向贯穿于20世纪上半叶的四个历史阶段并各有特色,它鲜明地折射出每个时期的时代意识。 相似文献
92.
提出了一种基于偏微分方程反演自动决定偏微分方程系数和边界条件的PDE曲面造型的新方法,使所得的曲面形状尽量接近用户的选择,若干数值例子说明了此方法是有效的. 相似文献
93.
94.
随着高校毕业生就业压力的增大,部分专业的毕业生实际动手能力弱、创新意识较差的问题不同程度地暴露了出来,并在一定程度上影响了他们的竞争力.如何通过加强实践教学环节,通过实验教学内容及方法的改革,全面提高学生的素质,培养出具有创新意识、实践能力强的复合型人才,亟待我们高等工科教育工作者去认真地研究和探讨.本文讨论了在专业实验教学中怎样通过实验教学环节的改革和开设创新性实验增强学生的创新意识和实践能力. 相似文献
95.
刘福寿 《河北经贸大学学报(综合版)》2004,4(1):83-88
本文就一般院校经济学类专业教育与市场的关系、宽口径厚基础与专业技能的关系、教学的规范管理与教学自由的关系、学生能力培养中一般与重点的关系、办学的共性与特色的关系、培养目标中的共性与个性的关系等问题进行了探讨,提出了自己的见解。 相似文献
96.
教育是社会系统重要组成部分,教育外部公共关系是教育参与市场竞争必备的方法和手段,应引起重视和开拓。 相似文献
97.
98.
浅谈教师课程意识及其培养策略 总被引:2,自引:0,他引:2
课程意识是教师落实课程的内驱力,树立全方位的课程目标意识,回归生活的课程资源意识,分科与综合、学科与活动相结合的课程内容组织意识,预成与生成辩证统一的课堂教学意识,多元化课程评价意识,关系着课程改革的成功,文章就此提出了课程意识的培养策略。 相似文献
99.
在解释信息意识的概念的基础上,从几个方面阐述了信息工作的内涵和对信息工作者的要求,并提出了搞好高校信息工作的措施。 相似文献
100.