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171.
盛建兰 《山西师范大学学报:自然科学版》2007,(Z1)
课堂引入是课堂教学的前奏曲,一个好的引入应是新、旧知识的纽带,承上启下的桥梁.一个好的引入,更能启迪学生的想象力,引发学生学习的兴趣,激励学生探索新知,让学生积极思考问题,学到更多的知识.本文,就我在教学的实践中,对高中数学教学引入方法做了一些探索. 相似文献
172.
王玉民 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(1):81-82
对青少年业余运动员力量训练的作用、影响因素和训练方法进行探讨,提出力量训练要针对青少年的身心特点和专项要求,长期坚持,重视质量,其效果取决于计划的系统性和训练方法的选择。 相似文献
173.
在课堂教学中一定要重视教学开始的导入艺术,要在上课伊始就能创设妙趣横生的境界,激发学生的求知欲,引起学生浓厚的学习兴趣这是学生学好新知识的前提。 相似文献
174.
175.
本文介绍了异步电动机噪声的分类,分析了出现噪声问题的各种原因问题,给出了相应的诊断方法,提出了排除噪声问题的具体方法。 相似文献
176.
本文主要从编程和调试两个方面介绍了一些在学生实训中减少数控车床事故的方法,有利于提高数控车床的利用率和实训效果。 相似文献
177.
当前,随着人们生活水平和健康意识的提高,人们对性的理解也从单纯的“传宗接代”向“满意而安全的性生活”、“获取生育调节方法”、“预防性传染病感染”的方向转变。正是人们对性观念的转变,在很大程度上催生了性保健品市场的发展。各色的性用品商店也红红火火地发展起来,各类性保健品也呈现前所未有的发展趋势。 相似文献
178.
179.
烟民们总是沉醉于吞云吐雾的快感,对于吸烟的种种危害.他们明知却还是无法自拔。究竞是什么让香烟具有如此大的魔力?医学界已经准备好武器,将目标瞄准了尼古丁。 相似文献
180.
基于可拓-集对的经济策略生成方法 总被引:3,自引:0,他引:3
提出经济策略的概念,经济策略不是最优策略,经济策略也不等同于满意策略。经济策略的生成是决策科学研究的一个重要内容。以可拓方法和集对分析为基础,提出一种适合于生成经济策略的新方法——基于可拓一集对的经济策略生成方法,并以赈灾物资的管理为例.介绍该方法的应用步骤。 相似文献