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提出了在生物教学中,提高学生创新能力的教学方法,认为应充分利用教育资源,积极探索创新教育的方法和途径,变学生被动学习为主动学习,从而提高学生的学习效率。 相似文献
113.
清诗总集误作别集辨正 总被引:1,自引:0,他引:1
朱则杰 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2007,29(6):97-101
清诗总集研究薄弱,存在的各种问题很多.有些总集,甚至还被误认作别集.现在列举十种这样的总集,逐一予以辨正. 相似文献
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本文就影响听力的几个问题,针对性的提出行之有效的解决办法。从而更好的开展高职听力教学,提高学生的听力水平。 相似文献
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多媒体作为现代信息技术发展的产物,已经为人们所接受。本文就其存在的必要性及其优势,如何在课堂中应用,以及避免多媒体教学的误区进行论述。 相似文献
116.
本文简要论述了台湾问题的由来,分析了台湾问题解决的路径选择,进一步说明台湾问题的解决必须依靠大陆良好的制度,特别是要依宪法治国,这样一国两制、和平统一才有可能实现. 相似文献
117.
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20世纪90年代中期以来,知识分子民间立场、民间文化形态、民间审美形态、民间隐形结构等一系列学术范畴的建立,突破了文学史叙述在知识分子/政治意识形态、传统/现代等二元结构上的局限,拓展了文学研究的多维文化空间. 相似文献
120.
本文首先建立了特征结构提取问题的罚函数表示,通过对罚函数求极小可以求得原始协方差矩阵的主特征向量及其对应的特征值。为了求得其他特征结构,特构造了一个协方差矩阵序列。如果将罚函数展开并进行整理,高阶Hopfield神经网络可被引入到特征结构提取中。这种方法比较直观,它将网络稳定时的输出与所求协方差矩阵的主特征向量的各个分量相对应,而网络稳定时的能量则对应于协方差矩阵的迹与所求特征值之差,计算机仿真结果验证了这种方法的正确性。 相似文献