浅谈有约束条件排列问题的解题思路

本文归纳总结了有约束条件排列问题的解题思路与方法,并在案例中进行了论证.     

汽车逆向物流发展探究

随着经济迅速发展,汽车逆向物流吸引着越来越多相关人士的眼球。国内逆向物流发展起步较晚,但是大环境是有利于其发展的。国外起步较早,目前相关体系已经比较成熟。国内逆向物流发展中还存在很多问题,需要各方面努力共同解决。     

日将二氧化碳转变为可用资源

[新华社]二氧化碳是一种温室气体,许多人对它的印象很负面。日本研究人员日前开发出一种新技术,使二氧化碳能转变为用于合成塑料和药物的碳资源,从而变害为宝。相关论文已经刊登在新一期《美国化学学会     

论高校内部管理科学化应有之义:基于规范论的视角

目前,学术界对高校管理科学化的内涵已有论述,但存在两个问题:一是没有针对高校作为学术性组织的特点;二是往往只涉及其必要条件未揭示其充分条件。规范论为人们深入探讨高校内部管理科学化的内涵提供了一个新视角。联系高校的特点,指出在规范论视角下高校内部管理科学化应该具有的内涵:管理规范是高校内部管理科学化的前提;合规律性和合目的性的统一是管理规范的基础;学术自由、办学自主、自律是高校内部管理科学化的集中表现,也是从管理规范到管理科学化的中介。     

论违法性认识在犯罪论体系中的定位

在宏观上,违法性认识应当以一种能影响构成要件中犯罪故意的要素的形式存在于犯罪论体系中.在微观上,违法性认识在犯罪论体系中的定位应在区别刑事犯与行政犯的基础上展开讨论:在刑事犯中,犯罪故意的成立需要违法性认识;在行政犯中,犯罪故意的成立只要求行为具有违法性认识的可能性就可以了.     

《物理学科教学论》课程的学生考核评价体系改革的探究

针对目前高师院校在《物理学科教学论》课程考核中存在的问题,对该课程学生考核模式进行了反思,并纵观评价体系的发展,结合教育评价之长,综合使用定量方法和定性的方法,对创建多元化、重过程性、发展性、实践性、并具有物理学科教学论特色的科学评价体系进行了探究和改革。     

生命科学学院简介

<正>新疆师范大学生命科学学院下设生物科学系(师范类专业)和生物技术系(非师范类专业),有植物学硕士点和课程与教学论硕士点(生物教学研究方向)。现有教职工50人,专职教师37人,教授5人,副教授19人,讲师26人,具有博士学位的教师占30%以上。     

中国税负“痛经期”

越来越多的中等收入者被挤压进税制的“夹心层”,越来越多的企业面临着从“协商纳税”到“严格征管”的转变。这带来的不仅是财政收入的跃进增长,还有中国“税负痛苦指数”的“榜眼”地位。税制的某些“逆向调节”效果似乎与和谐社会格格不入。     

来稿须知

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