大学生违纪对策研究

本文根据大学生违纪行为特点，从加强思想政治教育、健全教育管理制度、强化学生日常行为管理、开展心理健康教育、重视校园文化建设、建立违纪跟踪调查制度等几方面提出一系列可行性对策方案，操作性强，便于推广。     

教师罚款是否违法？

某初中教师为了惩罚违纪的学生，居然规定违纪一次，罚款5元。请问，这样做是否违法？     

法治视野下的高校学生违纪处分原则

目前,在国内高校学生违纪处分条例中,鲜有规定学生违纪处分的原则。为了确保高校学生的违纪处分在法治的轨道上良性运行,必须确立和贯彻如下几项原则:处分法定原则、责罚相适应原则、处分与教育相结合原则、权利保障和救济原则。     

大学生违纪心理分析及对策

从大学生的心理因素入手，分析了大学生违纪的原因，并就如何预防大学生违纪进行了探讨。     

浅谈大学生违法违纪心理分析与对策

随着时代的不断发展，社会的不断进步，原来曾被人们尊重的象牙塔下的大学生也披上了灰色的衣服。是什么原因导致他们从健康向上，受人尊重发展到无视道德的规范从而严重违反校规校纪，甚至触犯法律，走上犯罪道路？这应当值得我们教育工作者深思，更值得全社会各行各业人们的深思。那么，如何解决这一问题，如何培养合格的新世纪社会主义接班人是我们值得研究的问题。     

论考试中的违纪现象与防范措施

回顾总结我们近年来的人事考试工作,根据一些相关资料的搜集整理,笔者对当前在人事考试中已经发生和可能发生的违纪现象,在考务管理和考生两个方面的表现形式进行了讨论.     

大学生考试违纪问题探析

目前,高校大学生考试违纪问题严重,成为制约高校提高教育教学质量的重要因素之一。大学生考试违纪问题的产生,受社会大环境、高等教育改革和大学生自身素质等综合因素影响。解决大学生考试违纪问题,需要加强教育、正确引导、完善制度、综合治理,调动全社会力量,形成合力。     

大学生违纪心理分析及对策

从大学生的心理因素入手 ,分析了大学生违纪的原因 ,并就如何预防大学生违纪进行了探讨     

高校考试改革刍议

本文从教师及学生两个角度透视院校考试及考试管理中存在的弊端 ,试图从命题、考场管理、考试形式等方面寻求考试改革的有效途径     

高校学生违纪处分正当程序刍议

正当程序的实质是限制公权力的滥用。本文从新《普通高等学校学生管理规定》中有关违纪处分的程序正当要求出发,初步阐述了在高校学生违纪处分行为中坚持正当程序的重要意义和基本原则,并就建立高校学生违纪处分调查制度和听证制度提出了框架性设想,以期有助于促进高校学生违纪处理工作的法治化。