盘点最适合女生的6大运动方案

运动方案一:滑冰大大小小的滚轴冰场,真冰场也开了不少家,你去过了吗?夏天的时候,你可以去滑滑旱冰,冬天的时候,又是滑真冰的好时候,滑冰对于协调能力的锻炼是很有帮助的。适合人群:没有什么年龄的界限,     

建构内涵沙湾文化资源的校本活动课程

文明古镇沙湾，人们爱兰、赏兰、养兰源远流长，培育出许多兰心蕙质的文明人，古有文人雅士，现有养兰企业家、雕塑家。现在更是把兰花种植作为三高农业的支柱产业之一。这深厚的文化底蕴，丰富的地方资源，无不时刻冲击着，震撼着，感动着我们这一群受过新一轮课程改革新理念洗礼的教育工作者。为此，我们定下了开展兰花实践探究，开发本土课程资源课程策略。     

苏州大学体育教育专业学生运动专项技能状况的调查分析

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对苏州大学体育学院体育教育专业学生入校前的运动经历,在校期间的运动专项技能等现状进行了调查与分析,研究结果可以为各类体育师资培养的院校针对现实问题在招生制度、课程设置、培养方案等方面进行相应调整提供一定的参考依据.     

功能材料课程建设的研究与实践

分析了功能材料课程在现代教学中的重要地位,结合时代的发展需要以及课程建设的必要性和迫切性展开论述.为了培养学生的实践动手能力以及创新意识,在教学中从教学内容、教学方法和考核方式等方面进行课程建设,并通过近2年的实践取得了良好教学效果.     

运动无极限 网游精彩体现

近年来,随着网络游戏产业迅速发展,游戏内容细分亦日益加剧,角色扮演、动作、策略、模拟现实、休闲、体育竞技……不同类型的网络游戏精确覆盖了各类目标人群,而作为体育竞技类游戏的典型代表,上海天游软件公司以准确的市场定位结合专业技术、综合管理能力,在短短几年中展现出了强劲的生命力。其成功背后究竟有着怎样的故事和管理理念?本刊专访天游CEO王佶,全面探索其经营秘诀,以飨读者。     

MOOC环境下应用型本科微课程设计实践——以“第二外语”为例

依托于MOOC平台的微课程是当前MOOC课程的重要学习方式之一。在对应用型本科"第二外语"课程分析的基础上,阐述了MOOC环境下微课程设计的意义,提出了微课程的教学目标、内容、环境、过程和评价等整体设计方案。     

生物化学考试模式改革效果探讨

为了提高教学质量和教学效果,对生物化学课程考试模式进行试点改革.由对照组和实验组的期末成绩及总成绩的调查分析结果表明,考试改革在一定程度上提高了学生对生物化学的应用能力,从而提高了教学质量,并对此结果进行了思考和总结.     

喷射式坑槽修补机集料喷射效率研究

为提高喷射式坑槽修补机集料喷射效率,利用龙格库塔法求解了集料颗粒群的运动微分方程,分析了气流速度、管道内径、管道倾斜角、管道材料和集料空气体积比率对集料输送特性的影响.提出了适用于喷射式坑槽修补机气力输送系统工作效率的评价指标,在多变量条件下分析输送系统压降、功率消耗和工作效率的变化规律.得出了集料空气质量混合比、管道内径和气流速度等参数的设计匹配原则.实验对比结果表明:压降最小时的气流速度误差在10%以内,管道内径只需满足所输送的集料粒径和质量流率即可,高效的集料输送区间可选择集料空气质量混合比8~10,相应气流速度大小为20~25m/s.     

软地跑步 有损健康

惯性误解 弘文田中是德克萨斯大学运动生理学家，也是一位运动爱好者。当看到草地上印刻出骑车和跑步所留下的泥泞小径时．他感到非常的生气。那些小径正是被那些认为较软的土地能够避免他们受伤的跑步者所踏建出来的。     

柔性化培养与学生个性自主选择的应用性人才培养模式研究

我们认为柔性化培养就是根据培养对象的个性特点，采用弹性、灵活的培养方式，培养具有个性的、不同规格、不同层次的人才。柔性化应用型人才培养应该包括三个方面：一是向纵深发展，不断加强学生应用能力和应用技术的培养，实现人才培养与工作岗位的零距离对接；二是向宽广方向发展，进行跨专业培养，以适应工作岗位的综合化，三是在课程设置上，实行动态化，对市场需求的动态变化能够快速响应。在目前的条件下，柔性化培养与学生个性自主选择的人才培养模式目标，可以通过分阶段、分类别方式和模块化课程超市方式实现。