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991.
基础教育阶段,物理教学承担着培养中学生科学素养的任务.针对物理教学的特点,笔者在教学实践中从精简课堂结构入手,提炼课堂教学的基本要素加以整合,形成了"学案助学、思维展开、应用提高、梳理提炼、质量检测"五个基本课堂教学板块.此模式基于物理课堂教学是为了"唤醒、激励、发展学生潜在的思维品质,逐步培养学生科学素养"的目的,尽可能地克服教学设计的盲目性.实践证明:本方案在教学中达到了良好的教学效果.  相似文献   
992.
迟俊德 《科技信息》2011,(36):I0171-I0172
苯文主要对灰土夯扩桩施工方法、材料的选用、质量要求、桩头处理及施工检测进行描述。  相似文献   
993.
章迪禹 《世界知识》2012,(13):58-59
神秘的巴洛特利"思考人生"之后终于为意大利锁定了胜局,而赛后意大利的欢呼与克罗地亚人的落寞再次形成鲜明的对比。正如前文所说,足球场上一幕幕的众生相既是人们心情的写照,也是足球世界残酷本质的映射。足  相似文献   
994.
高龙 《甘肃科技纵横》2010,39(4):48-49,104
电力拖动在电子技术应用专业课程中占有很重要的地位。在电力拖动实训教学中,应用万用表在通电前检测电路是否有断路、短路等问题,及是否实现了自锁、联锁等功能,可以减少事故,在出现故障后利用万用表能快速的检查出问题,排除故障。  相似文献   
995.
简要介绍了外形设计对某设备电气检测性能的影响,并通过改变该设备外形达到彻底提高该设备的电气检测可靠性的一个实际案例说明了设备外形设计对于检测可靠性的影响。  相似文献   
996.
左志芳 《科技信息》2013,(26):248-249
现代社会,人们更多的时间是在室内进行活动,室内环境质量直接影响着人类的健康,室内环境污染受多方面因素影响,主要的污染物有甲醛、氨、苯、总挥发性有机物,本文就上述几种污染物的监测做简要介绍并提出控制室内污染的方法。  相似文献   
997.
《安徽科技》2011,(7):31-31
本刊讯 持久性有毒化学污染物(Persistent Toxic Substances,PFS)与臭氧层破坏和温室效应一样,并称为21世纪影响人类生存与健康的三大环境问题。在众多的持久性有毒化学污染物中,持久.陛有机污染物和重金属污染是目前面临的环境污染重大问题,成为当今国际PTS研究的热点和难点。现有的常规检测设备很难实现陕速痕量检测。  相似文献   
998.
简杰 《广东科技》2009,(22):132-134
本文介绍了低压接地保护中存在的问题,总结了配电线路设计应该注意的问题,供同行借鉴参考.  相似文献   
999.
滥用退烧药感冒发烧急忙打针吃药,想立即把烧压下去。其实,发烧是人体自身对付感冒的手段,是人体免疫系统的防御性反应。正确的做法是:病人发烧温度过高时(如38.5℃以上),可适量服些退烧药,以减轻症状。不能滥用退烧药,匆忙把刚起来的烧强压下去,这样反而有害。  相似文献   
1000.
《检测与转换技术》是电气和机械专业的主干专业课,其教学质量的好坏,直接影响到许多后续专业课的教学效果。本文针对《检测与转换技术》课程教学过程中存在的教学方法与学生的学习主动性以及创新精神的培养等问题,提出了相应的整改建议。  相似文献   
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