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61.
<正> 众所周知,班主任是班集体的组织者、领导者和教育者。所以,班主任的主要工作就是管理和培养班集体。那么,班主任工作应该从何入手呢?十几年的教育教学实践,使我在班级管理方面积累了一定的经验,具体说来,主要有以下几个方面:一、用心定目标。班集体是在共同活动中,为着一个共同目标的实现而逐 相似文献
62.
陆选荣 《曲靖师范学院学报》2003,22(2):91-93
“强规强序”型内部管理体制深刻地制约着师范教育品质的进一步提升;主动调整管理策略,在管理中注入“人关怀”意识是变革教育模式、提升教育品质的重要举措。具体讲,可从四个方面实现突破:把尊重师生的个性差异作为制定管理规范的基本准则;把激发师生的个体潜能作为谋划管理策略的最终目标;把师生参与管理作为支持内部管理变革的主要方法;把营造宽松、和谐的人际氛围作为内部管理的激活措施。 相似文献
63.
64.
杨忠辉 《浙江万里学院学报》2003,16(3):142-144
培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才是时代赋予高等教育的历史重任,而教学过程是实现这一目标的重要途径,文章就优化教学过程,在良好的教学过程中培养学生的创新意识作了一些探索。提出了相关的观点。 相似文献
65.
杭州高新技术产业开发 《今日科技》2003,(4):20-21
近年来,杭州高新技术产业开发(滨江)区在推进技术创新、大力发展高新技术产业,特别是在以“科技企业孵化器”为核心的创新创业体系建设方面取得了较大的成绩。据统计,高新(滨江)区建立12年来,累计实现技工贸总收入814亿元,上缴税金41.4亿元,充分显示了高新技术产业发展的巨大潜力。 相似文献
66.
67.
68.
"光电子技术"双语教学的探索与实践 总被引:5,自引:0,他引:5
“光电子技术”课程采用双语教学。有利于把握光电子领域发展动态;介绍光电子技术课程实施双语教学过程中所取得的实践经验,给出学生评教信息结果。 相似文献
69.
提出了基于B/S模式的水利水电工程造价管理系统,对B/S的体系结构、系统的总体结构设计、功能及功能设计进行了阐述,并说明了系统实现的关键技术. 相似文献
70.
肖升 《邵阳学院学报(自然科学版)》2004,1(1):44-46
测试与评价在CMM和CMMI中有着不同的作用,这两种作用反映了两种不同模型对测试与评价技术在软件管理工程中作用的不同认识,体现了CMMI对测试与评价支持优于CMM,论证了CMMI是一个更适应于时代发展的模型。 相似文献