多媒体课件设计的理论基础与应用

论述了进行多媒体课件设计的三大理论基础即：软件工程理论，课件设计理论和认知学习理论，并探讨了这些理论在多媒体课件设计中的具体运用，以提高各种多媒体教学课件的质量，促进教育发展 。     

“2010年全国软件与应用学术会议”征文

由中国计算机学会系统软件专业委员会和软件工程专业委员会联合主办，苏州大学和中创软件工程股份有限公司承办的“2010年全国软件与应用学术会议（NASAC2010）”将于2010年11月4—6日在苏州举行。     

试论软件工程项目在商业银行中的管理与质量控制

不断加强软件工程的质量测试与管理能够切实提升商业银行的信誉度和市场运作效率。本文针对软件工程项目的具体开发、测试、试运行等过程进行了分析。     

基于质量管理的软件过程优化

质量管理是软件生存周期中一个极为重要的问题,软件质量的保证是软件成功的关键,测试是手段,质量是目的。主要讨论软件质量属性、评测标准,以及利用风险管理来提高软件质量。     

用软件工程原理来规划电子商务网站

本文给出了一种避免网站危机的方法,即从软件工程的角度分析了电子商务网站建设过程中的常见问题,提出利用软件工程原理来规划整个电子商务网站。     

ORACLE数据库的逻辑备份与恢复

讨论了在ＵＮＩＸ的作业定时高度环境下，ＯＲＡＣＬＥ数据 上对数据库表等实体的备份和恢复策略，并给出了程序实例加以说明。     

系统开发中的认知方法研究

从认知方法论的角度，对目前各种系统开发过程中的认知方法体系以及由此而产生的系统开发方法展开讨论．通过对大量开发方法的比较，给出了目前存在于系统开发领域的几种认知方法体系以及常用系统开发方法与认知方法体系之间的对应关系。     

面向移动应用的软件工程系列课程改革方案的研究

近年来,移动软件行业蓬勃发展,市场对此方向的人才需求也急剧增加,鉴于移动应用与传统桌面应用在软件开发过程、开发方法、质量管理等多方面存在不同,高校现有的软件工程系列课程内容也需随之调整。在深入分析了移动开发的特点和目前高校软件工程系列课程所存在问题后,该文从教学内容、教学方法和考核机制三方面论述了面向移动应用的软件工程系列课程建设的研究内容及实施方案,该方案的初步构建和实施,对于系统的增加学生的移动开发知识,训练移动开发能力具有重要的意义。