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21.
在2是单位的Х-满射环R上,以拟对和称为生成元,给出正交变换的分解方法,并估计了分解因子的最少个数。  相似文献   
22.
近日,教育部公布了2007年度“长江学者与创新团队发展计划”创新团队入选名单(教技函[2007]68号文)。以中国石油大学(华东)化学化工学院刘晨光教授为带头人的“重质油高效转化的绿色化学与工程”创新团队获得入选立项建设。  相似文献   
23.
如何规避成果转化的风险   总被引:1,自引:0,他引:1  
转化风险分析 众所周知,我国高校科技成果转化率非常低,这里有一个转化风险的问题。在此,按照高校科技成果产业化的过程,把风险分为三种:技术风险、转化风险和市场风险。 1.技术风险。技术风险是指高校高科技成果由于不太适应市  相似文献   
24.
高等教育如何应对"高级蓝领"人才告急   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前我国高级蓝领处于严重紧缺状态,造成此种现象的原因是多方面的,它与人才的供求双方及学生、家长的社会心理等因素不无关系,本着重从人才培养的供方——高校入手,分析高校在人才培养,尤其是高级技工的培养上存在的不足,并对之提出相应的对策。  相似文献   
25.
26.
27.
社会建构论意味着什么?:一个批判性的评论   总被引:7,自引:0,他引:7  
社会建构论意味着什么?──一个批判性的评论曹天予近年来,社会建构论在对科学作研究的专业中已变得十分流行。虽然说社会建构论已控制了这个领域可能显得有些夸张,但对一个科学史家来说,在学术著作或通俗文章中要不遇到带有社会建构论倾向的论述是很困难的。这类论述...  相似文献   
28.
给出了“非智力型”差生的特点,分析了“非智力型”差生的形成原因,提出了在物理教学中转化“非智力型”差生的措施。  相似文献   
29.
王正盛  戴华  殷洪友  倪勤 《理工高教研究》2004,23(4):112-112,127
本文主要讨论了作者在工科研究生“矩阵论”课程教学中的一些实践和体会,并对工科研究生“矩阵论”课程教学改革作了一些探讨与思考。  相似文献   
30.
介绍了国内外矫直技术与矫直设备的发展水平与方向 ,在简要介绍中厚板矫直机理的基础上 ,指出了目前我国中厚板矫直技术存在的一些差距与不足 ,为我国中厚板矫直设备的改造提供了一定的参考依据。  相似文献   
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