安徽省教育厅大力推进产学研合作 促进安徽经济社会发展

为加快高校科技成果转化，发挥高校科技、人才和智力优势社会发展，2005年以来，安徽省教育厅先后与宣城、安庆、巢湖次大规模的产学研合作活动。在前4次活动的基础上，今年6月24日，省教育厅与省科技厅、蚌埠市人民政府联合举办了首届皖北地区产学研合作活动，淮南、淮北、滁州、阜阳、宿州、亳州等7市政府共同参与。几次产学研合作活动，     

双膜覆盖黄瓜施肥规律的研究

双膜覆盖即地膜覆盖上扣小拱棚的栽培方式,是新疆蔬菜栽培的主要方法之一.本试验在三年中对双膜覆盖栽培黄瓜的吸肥规律进行了系统的研究,建立了测土施肥方式.在此基础上对肥料品种、施肥方式、施肥时期对早期产量、总产量及品质的影响,以及对钾肥的施用进行了初步研究.     

氯离子对碳钢在混凝土孔隙液中腐蚀行为的影响

采用重量法、线性伏安扫描法、弱极化法和SEM,研究C l-对碳钢在模拟混凝土孔隙液(饱和Ca(OH)2溶液)中的腐蚀行为的影响.结果表明,高pH值的混凝土孔隙液能减缓氯离子对碳钢的腐蚀;当pH≥13.6时,在NaC l浓度小于3%的混凝土孔隙液中,碳钢表面因生成钝化膜而不被腐蚀;当pH≤9时,混凝土孔隙液中无论是否存在C l-,碳钢均会被腐蚀;当pH=12.5时,混凝土孔隙液中NaC l浓度小于0.05%,碳钢则不被腐蚀;当混凝土孔隙液中的C l-浓度达到临界氯离子浓度时,碳钢表面的钝化膜开始损坏而被腐蚀,碳钢的腐蚀速度随着C l-浓度的增加而增大.     

“重质油高效转化的绿色化学与工程”入选教育部创新团队计划

近日，教育部公布了2007年度“长江学者与创新团队发展计划”创新团队入选名单（教技函[2007]68号文）。以中国石油大学（华东）化学化工学院刘晨光教授为带头人的“重质油高效转化的绿色化学与工程”创新团队获得入选立项建设。     

AgCl膜光催化降解色素的研究

利用AgCl膜在不同波长光照条件下对水溶液中的5种有机色素进行催化降解实验．实验结果表明，30min内，5种色素(质量浓度为20mg/L)均得到迅速光解，且在太阳光光照条件下AgCl膜具有非常高的光催化性能．并进一步研究了成膜原料液的浓度对光解率的影响、溶液初始质量浓度与光解速率的关系及悬浮态AgCl的光催化对比实验．     

如何规避成果转化的风险

转化风险分析 众所周知,我国高校科技成果转化率非常低,这里有一个转化风险的问题。在此,按照高校科技成果产业化的过程,把风险分为三种:技术风险、转化风险和市场风险。 1.技术风险。技术风险是指高校高科技成果由于不太适应市     

高等教育如何应对"高级蓝领"人才告急

目前我国高级蓝领处于严重紧缺状态，造成此种现象的原因是多方面的，它与人才的供求双方及学生、家长的社会心理等因素不无关系，本着重从人才培养的供方——高校入手，分析高校在人才培养，尤其是高级技工的培养上存在的不足，并对之提出相应的对策。