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社会保障是社会的“安全网”和“减震器”,它在保证劳动者身心健康、解除他们的后顾之忧,在安定社会秩序、增强人民团结等方面,具有十分重要的作用。社会保险是社会保障体系中最基本的内容,它对社会保障作用的发挥有很大的影响。因此,在全面建设小康社会的关键时期,我们必须加强社会保险工作,特别是要扩大社会保险的覆盖面,努力为全面建设小康社会营造一个安全的社会环境。目前扩大社会保险覆盖面的主要工作是把社会保险扩大至“三资”企业、私营企业.城镇个体工商户等非公有制企业。 相似文献
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随着社会经济的发展和进步,精神疾病已成为影响人们身心健康的常见病,发病率有逐渐上升的趋势,它不仅影响人的身心健康、家庭幸福、社会生产,而且还带来一系列社会问题。所以,精神卫生与身心健康问题,已逐渐成为目前预防保健中不可忽略的问题之一。预防保健工作者对其保健对象(人群),要依据人群不同年龄阶段的心理特征和发展规律,通过健康教育和干预措施,促进个性的健康发展,使其保持心理健康,以预防精神病和神经症及人格变态、心身疾病和行为不良症的发生,从而形成健全的人格。 相似文献
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合作学习模式是在心理学和教育学相关理论的基础上发展起来的、在其它学科已被广泛应用的一种教学模式,但这种教学模式在我国中小学体育课中应用不多。研究主要采用教学实验法,以体育合作学习为干预手段,在昆明市中小学进行教学实验。实验结果表明:体育合作学习能促进学生身心健康,提高学生的合作能力和社会适应能力。 相似文献
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教师不辞辛劳地抢占时间上课,学生争分夺秒地题海战术训练,多年来一直是,高中教学一成不变的真实写照。尤其是临考的高三,长时间、高强度的教学对师生的身心健康影响极大。因此,既能“提效”又能“减负”的教学模式,一直是高中教研苦苦追寻而又难得其解的一个课题。 相似文献
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新的高中体育与健康课程标准实施以来,广大体育教师能贯彻落实“健康第一”的指导思想,进行新课程模块教学的实践与研究。体育教师发挥主导作用,充分调动学生的主观能动性,以生动、活泼、主动的教学氛围取代了传统的满堂灌教学。以培养提高学生的体育运动特长,促进学生的素质全面发展为目标开设了运动选项课。 相似文献
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一、问题的提出
据中国青少年网络协会对全国青少年进行抽样调查:网络成瘾现象在青少年中普遍存在,其中13~17岁中学生网络成瘾比例最高,网络成瘾和过度上网已对中学生的身心健康和学业成绩造成了严重的危害。 相似文献