小平台上的技术战争

全国青少年机器人竞赛有机器人足球比赛，有机器人基本技能比赛，还有机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战赛和VEX机器人工程挑战赛。竞赛活动设置单项赛事奖和专项奖，赛事由科学家、机器人技术专家、优秀教育工作者和资深裁判员组成裁判工作委员会。     

试论中国男篮在26届亚锦赛中的实力体现与分析评价

以第26届男篮亚锦赛前七名中与中国队交战过的五场比赛作为研究对象,对中国队进攻、防守等各项能力指标进行量化分析。结论是:1.中国队的进攻效率等6个指标处于领先水平,其居前的数据与内线进攻实力较强有关,但进攻中的优势正日渐减弱;2.中国队防守中的攻防转换得分等3项主要数据高于对手,重视防守是本届中国队比赛取胜的关键;3.中国男篮在亚洲仍占排头兵地位。同时提出几点建议,期望有益于我国篮球技术水平的进一步提高。     

“多元智能理论”在背越式跳高教学中的实验研究

在我国,体育院校的背越式跳高教学是田径普修课的主要内容之一,对于背越式跳高的教学方法研究很多,而运用多元智能理论于背越式跳高教学的却尚未见到,为此,本文正是把多元智能理论应用到田径普修课背越式跳高教学的实践当中,通过教学实验证实：背越式跳高教学中应用＂多元智能理论＂,能够改变传统教学中的很多不足,能有效提高教学质量.     

运动场上的呐喊效应

"呀——嘿"一声,雅典奥运会冠军刘春红在北京奥运会上再次打破奥运纪录。注意到没?在体育比赛的关键时刻,运动员们都会情不自禁地呐喊一声,特别是举重、铁饼、网球、铅球、跳高等运动员,更是如此。这究竟是为什么呢?     

河南大学男篮参加第八届CUBA比赛的分析研究

通过技术统计、数据分析和归纳整理等方法。对河南大学男子篮球队在第八届CUBA大学生篮球联赛中各项技术指标进行分析研究,并同其它七支队伍进行对比,认为河南大学男子篮球队作为一支年轻队伍在本次比赛中有了很大的进步,在三分球等方面有了较大提高。但依旧存在很多问题:成绩不稳定,发挥起伏较大;队员心理素质欠佳;防守能力较差等问题。希望能够通过本次分析,为河南大学男子篮球队更好的发展提供一定的参考。     

新疆大学生足球运动员比赛过程心理状态研究

文章运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,从心理学的角度对参加2006年飞利浦中国人学生足球联赛,新疆分赛区的6所高校132名男子足球运动员在比赛前、中、后所表现出的心理特征进行了分析研究,并根据新疆高校足球运动员的具体情况提出切实可行的建议。     

蹦床项目制胜因素及其发展规律

采用文献资料、专家访谈、录像观察与经验总结等方法,对蹦床项目各制胜因素及相互关系进行分析。认为"美、高、难、准、稳"是蹦床比赛制胜的关键因素,诸因素之间相互影响、相互促进、相互制约。蹦床制胜因素的发展规律有多因素组合律,单因素突前律和潮流更迭律。     

400m自由泳比赛中“第一次加速”现象分析

运用文献资料、逻辑分析等方法,从运动学视角下分析400m自由泳比赛中＂第一次加速＂现象,并从体能、技能、战术、心理、运动技能五个角度分别对＂第一次加速＂现象进行分析研究,分析这一现象在自由泳比赛中的作用,提出在400米自由泳比赛中怎样充分利用此现象来最大限度地发挥自己的水平,取得优异的运动成绩,并在比赛中获取胜利.     

优化控制法在背越式跳高教学中的应用

本文试图通过对背越式跳高的主要技术环节设置信息标识进行优化控制 ,以加强反馈信息量与信息强度 ,使教与学达到动态平衡 .     

2007年新疆大学生、中学生健美操比赛的调查与分析

通过对2007年新疆大、中学生健美操比赛参赛队伍、参赛项目、竞赛成绩、竞赛规刚等相关因素的研究，分析目前自治区大、中院校学生健美操运动的现状及存在的主要问题，针对性地提出发展对策。