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101.
交际教学法一直都是商务英语教学中的主要教法之一。本文从五个方面分析了交际教学法为什么能在商务英语教学中起着如此重要而有效的作用。交际教学法产生的原因、特点教学步骤、教学基础原则和教师与学生在其中的角色都和商务英语教学各方面的特点有着密切的联系,因此也就必然会成为商务英语教学中的主流教法。 相似文献
102.
分析了无线自组网的安全需求,并据此提出了一种全面的、自下而上的安全模型,其中包括基于椭圆曲线的改进底层算法(ADHOC-ECDSA)、身份认证和地址分配相结合实现单跳安全、基于ADHOC-ECDSA算法的安全路由协议实现多跳安全,同时使用一种简单的跨层入侵检测机制,分别对各层提出了具体的设计方案与安全性分析,为无线自组网的实际应用打下坚实的基础. 相似文献
103.
基于2 μm CMOS工艺!设计实现了一种2.4 V低功耗带有恒跨导输入级的RailtoRail CMOS运算放大
器。采用尾电流溢出控制的互补差分输入级和对称56类推挽结构的输出级,实现了满电源幅度的输入输出和恒
输入跨导;运用折叠共源共栅结构作为中间增益级,实现电流求和放大。整个电路在2.4 V的单电源供电下进行
仿真,直流开环增益为76.5 dB,相位裕度为67.6,单位增益带宽为1.85 MHz。 相似文献
104.
3种白斑综合征病毒膜蛋白(VP39、VP124和VP187)各自特异性抗血清用于体外中和试验,研究它们是否参与病毒的感染,进一步用定量PCR检测中和试验中病毒的感染情况.结果表明,WSSV的感染能够被抗VP124抗体中和,VP124在病毒的感染中有起作用. 相似文献
105.
用生化抽提细胞质膜蛋白和SDS-梯度聚丙烯酰胺凝胶电泳等方法比较gp150突变AK127细胞和野生型KAx-3细胞质膜蛋白的结果显示,各发育时期的AK127细胞和KAx-3细胞在含量方面比较恒定的质膜蛋白组分是68 kD,60 kD,54 kD,50 kD,37 kD,34 kD和31 kD条带,它们并不因为AK127细胞缺失gp150分子而有所改变.发育12 h后,蛋白含量变化最为明显的是45 kD,25 kD,20 kD和17 kD蛋白,由于同时期突变细胞的这些蛋白条带含量没什么变化,推测这些条带的变化与gp150分子有密切关系;同时野生型细胞还增加了两条10~12 kD蛋白条带,这些蛋白可能与gp150分子一样在发育中有表达的时间性和空间性,且与细胞信号传递有密切关系. 相似文献
106.
提出了一种新型的跨层协作方案,利用TCP连接沿途节点反馈的MAC层拥塞窗口(Contention Window,CW)值,来动态调节TCP发送方的最大发送窗口,从而调节网络的负载.仿真实验表明,该跨层协作方法在链式拓扑、网格拓扑以及随机动态移动拓扑中均能较明显地提高其TCP的性能及其网络的稳定性. 相似文献
107.
浅谈如何提高跨区域灭火救援联合作战能力 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,各类灾害事故发生频繁,危害程度以及抢险救援的难度越来越大。建立快速反应机制实现灭火救援资源的共享,实施跨区域联合作战是新形势下扑救重、特大火灾和处置各类灾害事故的客观需要。本文以今年全国几起成功的跨区域灭火救援案例为背景,就如何提高跨区域灭火救援联合作战能力作探讨。 相似文献
108.
教学质量是高等院校的立校之本,跨校区教学给新校区教学质量的保证和提高带来了很多前所未有的困难。针对大连民族学院金石滩校区当前存在的一些问题进行研究,并提出一些建设性意见和相应的解决方法,对新校区办学水平和教学质量的进一步提高具有实际意义。 相似文献
109.
目的为了提高切换性能,将快速分层移动IPv6(F-HM IPv6)应用到IEEE802.16e中提出了一种新跨层切换方法。方法通过将MAC层切换和IP层切换有效结合,使MAC层切换和IP层切换交叉进行。结果该方法与现有的切换方法相比,具有更小的切换时延和服务中断时间。对不同的切换方法的数据传输时间进行了分析,不同的参数对数据传输时间有不同的影响。结论该方法具有好的切换性能。 相似文献
110.
相比于立体拱架,相关的规范标准针对直线型立体桁架并未提供可参考的设计指标,不同的矢跨比、厚跨比、宽高比影响立体桁架的整体稳定性。以结构的屈曲临界荷载系数评判结构的整体稳定性,采用3D3S软件对某一钢结构体系进行分析,提供直线型立体桁架的设计指标建议范围,为此类体系的建筑设计提供参考。研究结果表明,直线型立体桁架矢跨比取值在0.15—0.30之间,厚跨比取值不小于1/30,宽高比在0.5—1.0之间时,结构整体稳定性较好。 相似文献