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正(新闻时段2014-07-11至2014-07-20)1国内最大3D打印机造出小船并下水试航成功[核心媒体报道频次:21/30]13日,三亚思海创新机电工程设计有限公司研制的FDM型3D打印机成功制作出一艘小船,并下水试航成功。小船长2 m,宽0.8 m,高0.3 m,重量35 kg,采用尼龙树脂材料,可搭乘2个成年人。这台3D打印机可打印6 m长、4 m宽、2 m高的物品,是目前国内最大型的3D打印机。     

专科护理开设文献检索课的必要性

面对新形势下培养高素质护理人才的需求,文献检索课作为提高专科护理学生科研能力和自学能力的必备工具课日益凸显其重要性。本文结合在高校专科护理开设文献检索课的必要性,提出了开设文献检索课的几点建议。     

江苏省省级青少年足球竞赛现状与发展对策的研究

通过调查分析江苏省青少年足球竞赛现状,探讨制约江苏足球可持续发展和运动水平快速提高的因素,对照江苏省竞赛工作会议指导思想,提出江苏省青少年足球发展的合理化建议与对策。     

合理设计 精彩点评：上好实践总结课

<市场调查与预测>这门课程有为期一周的课程实践训练.一周后的实践总结课,是对学生一周调查实践的回顾,也是对本学期教学内容的梳理,更是对本课程教学交流的提升.如何上好<市场调查与预测>的实践总结课呢?     

关于创新班思政课教学改革的实践与思考——以无锡职业技术学院为例

为促进高职院校创新型人才培养,思政课在教学改革方面进行了有益的尝试和探索.围绕创新型人才培养目标确定教改思路,通过多角度教改,促进学生创新素质和能力的提升.     

浅谈在中考复习课中如何引导学生学会反思

大哲学家苏格拉底说过：没有反省的人生，是不值得过的。套用一下他的名言，我认为在数学学习中，没有反思的学习是学不好的。学会反思是一种学习的能力。进入初三以后，课堂教学以中考复习为主，根据教学安排：第一轮以基础知识为主，在涉及“基本知识”的复习课中，往往都是通过归纳成条文或画图表概括的手段来罗列知识、梳理知识，这种做法，往往是老师津津乐道，手舞足蹈，     

多元智能理论背景下的新型英语听说课

传统的大学英语听说课模式过于单一,形式过于简单,通常老师只是以＂讲解单词及知识点——播放录音——给出标准答案＂这样的三部曲按部就班的进行,学生看起来似乎没多大兴趣,因此听说课收效甚微。为了改变这种局面,我们以美国霍华德·加德纳博士提出的多元智能理论（Theory of Multiple Intelligences）为指导,建立新型的英语听说课模式,＂以学生为中心＂,任课老师成为课堂设计者和引导者,通过多元化的课堂充分挖掘学生的潜能,调动学生学习的积极性和主动性,真正提高学生的英语听说能力和交际能力。     

人文与科学融合的足球教育课程改革探析

随着教育改革的逐步深入和素质教育的全面实施,以足球课程理念的更新为切入点,加强足球教学中的教育性。提倡把"足球教学"变为"足球教育","知识技能传习"变为"足球文化传承",构建人文与科学融合的足球教育课程新体系,实现教学改革的"工具理性"和"价值理性"的统一,为促进足球教育课程的改革与发展提供理论依据。     

第19届世界杯足球赛4强球队守门员出击、选位、扑接球问题的分析

守门员的根本任务是阻止进球,要尽量减少失球,争取比赛的胜利。要当好一个优秀的守门员,除了意志、技术、战术和指挥能力外,还要有良好的位置感。所以守门员正确的选位可以大大增加球门的安全性。因此,守门员需要准确的分析判断并且进行移动选位。本文以国内＂常规技术统计＂方法惯例为基础,借鉴国际足联技术部主任首席讲师汉斯·马洛茨基博士的方法,并综合足球专家和学者的意见,制订出统计的标准。以19届世界杯4强的守门员为研究对象,分别对各守门员在比赛中的防守进行观察统计和分析,从中发现守门员在比赛中防守时所出现的问题并进行研究。