飞毛腿

我是上海宝山实验小学的顾书嘉宝贝故事小时侯,妈妈送了我一只不锈钢的玩具小青蛙,我戏称它为飞毛腿"。"飞毛腿"的背上排列着绿色的条纹,两只小眼睛黑得发亮,两条长而有力的弹跳腿微微弯     

弹跳之王

跳,是跳蚤的特征。一只身长不过3毫米、体重不到0.2克的跳蚤,它弹跳的高度却可达到350毫米,是它身高的100多倍。要知道,跳蚤垂直起跳到这样的高度需克服     

浅析跳远运动中助跑与起跳的衔接问题

通过文献资料方法,对跳远中的助跑、起跳等方面进行分析。认为我国运动员助跑与起跳动作衔接不是很好,表现为着地缓冲动作消极,重心下降过大,水平速度损失过大。由于二者的不连贯性,制约了运动员跳远成绩的提高。     

浅议跳远教学中助跑起跳的有机结合

长期以来,历史教学由于种种原因成为“死记硬背”的代名词,教师、学生在教与学中越来越感到无益又无味。这就给教学以新的启示:在教学中应适当通过创设最佳历史课堂教学情境,以调适学习心理状态而取得最佳学习效果。最佳历史课堂教学情境即在课堂教学过程中,教师根据历史学科和历史知识的特点,根据学生的年龄特点和心理认知特点,投入、运用或渗透情感并利用各种教学手段,如语言、图片、挂图及录音、录像、电影、电视、微机等创设、渲染出历史教学具体、形象、生动、感人的环境和氛围,从听觉、视觉、感觉等多方面唤起学生的深临其境感,让学生…     

高校女子跳远助跑速度对起跳技术影响的研究

对河南省第11届大学生田径运动会女子甲组跳远比赛进行了调研,对调研数据进行了统计整理分析,得出了快速助跑与起跳技术的相互关系,以及对比赛成绩的影响.     

对跳远运动起跳速度的研究

起跳速度对跳远运动成绩起着决定作用．本文试从助跑速度、快速起跳能力，快速摆腿和摆臂、助跑与起跳合理衔接等四个方面，探讨如何提高跳远运动员的起跳速度．     

“放射法”在背越式跳高教学中的运用

在学习了原地背弓过杆技术 ,助跑起跳和助跑起跳过杆技术后 ,其完整技术动作效果往往都不太理想 ,出现了起跳坐杆、起跳时倒体过早、侧体过杆、收腹举腿过早过晚等现象 .我们经过多年教学实践 ,总结出了应用低起点“放射法”于背越式跳高教学中 ,通过让学生紧紧抓住起跳技术 ,由其辐射起跳技术前后环节动作的教学方法 ,对高校普通学生基本掌握背越式跳高技术 ,取得了良好效果     

从跳远运动仿真探讨提高跳远成绩的理论

对跳远运动,分析运动机理,建立数学模型,设计仿真程序,进行仿真.进一步分析影响跳远成绩主要参数间的相关性,科学指导跳远成绩的提高.     

电子政务建设迈入"起跳"阶段——华为3Com为浙江政务网建设找准快速起跳的"支点"

热身、助跑、起跳、跨越，这个“一气呵成”的动作过程看起来容易，做起来却极难，它不仅需要个人实力，也需要外部支持。与此类似，电子政务建设在转变观念之余，同样需要“信息化”这一“撑杆”的有力支撑。只有这样，其向“起跳”与“跨越”阶段的迈进才会水到渠成。[编者按]     

浅谈排球单脚起跳快攻战术

快攻战术是我国排球多年来形成的一大特点，为了更好地继承和发扬这一传统，应当充分利用一切有利于快攻的因素，而单脚起跳就是一种有利的因素，通过对单脚起跳扣快球的动作特点的分析，发现单脚起跳快攻有许多独特的长处，所以充实和发展单脚起跳快攻更符合我国的实际情况，尤其是单脚起跳后排快攻，目前国内还没有运用，应当以此充实我国的快攻体系。