图书馆员激励策略及其应用分析

激励是图书馆工作有效的管理策略,合理的激励措施对图书馆工作和馆员自身的发展都有非常重要的促进作用。根据激励的有关基本理论,探讨了需求激励、目标激励、情感激励及负向激励。     

企业销售人员动态激励性薪酬模型探讨

本文在分析企业销售人员薪酬结构的重要性和意义的基础上,剖析了目前典型的五种薪酬模式的优缺点,探讨了动态激励性薪酬模型的设计依据和原则,最终设计了一种企业销售人员动态激励性薪酬模型,并分析了该模型的主要优点和通用性。     

浅谈技工学校高素质人才培养

教育要为国家的经济建设和社会发展服务的,目前,我国的素质教育得到了进一步的加强,地位日益提升,重要性日益凸显,教师在教育工作中要以学生为核心,以学生为本;理解学生的思想和行为,信任学生的力量和价值;主动关心学生,客观评价学生。只有时刻把学生摆在心中,多为他们着想,学生们才会心悦诚服地接受教育,主动提高自己,教育工作才能收到最佳的教学效果,才能为社会培养高素质的人才。     

与学生沟通方法浅谈

作为高校辅导员,时常会和学生产生一些分歧,造成一些不必要的麻烦。为此,我借鉴他人思想,结合本人工作中的一点经验,提出了＂沟通是加强班级建设手段,联系师生友谊的桥梁＂这一思想。通过实践体会出沟通的实质、目的和问题所在,并在沟通过程中强调了一些方法。理论结合实际,应能起到一定效果和作用。     

直齿轮传动的刚度激励研究

本文通过计算齿轮在传动过程中的单个轮齿的变形,得到了直齿轮的啮合综合刚度的计算公式。啮合综合刚度具有时变性,是齿轮传动的激励源之一,并在此基础上提出了如何选择齿轮设计参数以减小齿轮传动的刚度激励,达到降低齿轮传动的振动和噪声的目的,为齿轮传动的振动和噪声研究及齿轮的设计提供了理论依据。     

浅谈赏识教育对少数民族地区高校弱势群体的重要性

赏识教育通过欣赏和赞扬受教育者的优点来进行教育,也就是通过调动受教育者的非智力因素即情感、动机、兴趣、意志和性格等来进行教育的一种方式。民族地区高校弱势群体他们在经济、生活、学习、交际等方面都存在诸多问题。本文针对民族地区高校弱势群体的存在的主要问题,浅析赏识教育对该群体健康成才的重要性。     

转化“学困生“的六种激励法

“学困生”的转化工作是教师教育教学中复杂、艰辛而长期的一项工作,通过爱心激励法、信任激励法、尊重激励法、帮助激励法、赏识激励法和评价激励法对“学困生”进行转化,使“学困生”及早脱离“学困”的行列,以适应新一轮课程的改革,全面素质都得到提高。积极探索转化“学困生”的方法,对全面实施素质教育起着重要的推动作用。     

纵轴式掘进机截割系统模态仿真及试验研究

为了研究纵轴式掘进机截割系统动态响应特性,基于Pro/E和ADAMS联合建立了截割系统振动分析动力学模型,并通过施加简谐激励对截割系统进行受迫振动特性分析,得到3处响应敏感的共振频率;采用锤击法对掘进机截割系统施加激振力,进行试验模态研究,选取复模态单自由度拟合法进行数据拟合,得到截割系统在竖直方向上的前5阶试验模态参数。研究结果表明：第1阶、第2阶试验模态固有频率分别与20 Hz、120 Hz仿真共振频率相近,第3阶、第4阶和第5阶试验模态固有频率则没有相近的仿真共振频率与其对应,这说明采用简谐激励进行振动仿真并不能完全激励出截割系统的共振响应频率,而采用试验模态分析法,在验证仿真分析结果的同时,还可获得更为完整的截割系统模态参数。     

食品加工企业采纳HACCP的激励因素探索

根据对我国食品企业的大样本调查数据,系统地探究了各激励因素对企业参与HACCP认证体系的影响.通过运用要素分析,建立起各因素与要素之间的关系.结果表明,企业采纳HACCP受到制度、企业创新和内外部需求、第三方认证、内部效率、外部贸易压力以及企业家精神等多方影响.在此基础上,为了更好地区分不同企业采纳HACCP体系过程中各因素贡献的差异,又进行了聚类分析,并得出各个因素的重要性在不同食品企业采纳HACCP激励中的重要程度不同,且呈现较为规律性的变化.     

同步分支线定向耦合器的分解设计方法

定向耦合器是四端口网络，直接设计十分困难。本文采用同步分支线定向耦合器的分解设计方法。文中首先分析了定向耦合器的传输特性，并依据奇、偶模激励原则将其分解为两个二端口网络，即两个带通滤波器。这样，同步分支线定向耦合器的设计即转化为带通滤波器的设计