教育技术培训网站的建设

提出建立教育技术培训网站,开展网上教育技术培训的设想,主要对教育技术网站的内容及功能等进行了探讨.     

三维动画技术在原子轨道图形表示MCAI中的应用

采用3DSMAX三维动画技术构造原子轨道的角度函数图，通过动画演示，形象，直观地表达了原子轨道的形状特点，极值的方向和节面的位置。     

采用交流能源的低功耗DCVSL电路研究

从改变CMOS电路中能量转换模式的观点出发，研究利用渐变功率时钟的低功耗CMOS电路设计. 首先讨论钟控功率信号的代数表示及有关性质，然后归纳采用直流能源的互补CMOS逻辑门转化为采用交流能源的钟控CMOS门电路的设计过程. 在此基础上进一步提出采用交流能源的DCVSL电路设计. 采用正弦功率时钟的PSPICE模拟证实了钟控DCVSL电路具有正确的逻辑功能及低功耗工作的特点. 最后提出了一种将钟控信号转换为标准CMOS逻辑电平的接口电路并用计算机模拟验证了它的有效性.     

红外光谱中低光能通量光谱测量方法研究

对一些低光能通量的红外光谱测量方法进行了初步探讨，采用减光法使低透过率物质的光谱质量得到了提高，并与纵标扩大法得到的结果进行了比较和讨论，证明减光法比纵标扩大法有很大的优越性．     

山核桃嫁接新技术

山核桃又称小胡桃、昌化山核桃,主产天目山区,是我市传统的特产名果。 山核桃栽培易、费工少、销路好、效益高,丰产林亩产干果高达200余公斤,产值在2000元以上。据临安、淳安等产区调查,山核桃收入占全年总收入达40—80％,重点乡、村山核桃人均收入超千元,群众称山核桃是山区农民脱贫致富的“摇钱树”。     

对省内外部分高校改革情况的调查报告

调查了河南省内外多所高校,认识到应进一步深化改革思路,以教学改革为核心,才能充分展示职业技术教育无限活力。     

论技术主体的社会建构

技术主体是与作为客体的技术相互对立,相互依存,并以对方的存在为存在基础的一对哲学范畴.技术主体是在技术产生、发展、应用和完善过程中起主导性作用的角色.技术作为人的主体性的展现,作为一种社会现象和社会行动,通过与人和社会的互动,社会地建构了技术,同时人也在根据由自身推动的技术发展的进程和模式塑造和建构着人类自身,并被多种社会因子所建构.这种建构从本质上表现为历史性、社会性与过程性的统一.