高等数学课程教学策略探讨

高等数学是大学一门公共基础课,结合自己的教学实践和经验,针对如何提高等数学的教学质量和效果,提高学生的综合素质提出了几个教学策略,收到了很好的效果。     

完成本科生毕业论文需重视的环节

本料生毕业论文集教学、科研与杜会实践为一体.是本科教学人才培养计划中重要的教学坏节.重视毕业论文的质量对提高教学水平.教学质量有重要的意义,而质量的提高需重视撰写毕业论文必备的六个环节.     

关于科技成果转化有关问题的探讨

科技成果转化始终是科技体制改革的出发点和归宿。近年来科技成果转化问题又被提到了相当的高度。尽管到目前为止,关于科技成果和科技成果转化的概念众说纷纭,但科技成果转化率不高是不争的事实,这也是发展中国家普遍存在的问题。     

浅淡课堂教学环节“新课引入”与“内容过渡”

从技工学校的教学特点出发，结合个人和同事们多年的教学体会，通过《电工学》和《电子技术基础》课堂教学的范例，总结归纳课堂教学中“新课引入”和“内容过渡”的意义和方法。多角度地探索它们的形式和特点，充分体现“教贵善诱”的宗旨，意在更在更好地导演好课堂教学这一艺术剧目。     

专业选修课实践教学的改革与实践

论述了专业选修课在教学过程中实施实践教学的理念与环节，以达到强化教学效果的目的，包括讲课内容既贴近现实生活又反映学科前沿，课堂报告与讨论成为课程教学主导方法，学术报告会作为课程教学重要补充，参观考察获得课程教学感性认识，课程教学推动学生科研活动，课程教学培育毕业论文，课程考核注重实践教学环节等。     

初中数学课堂导入环节初探

教师进行教学的过程中，课堂导入环节不容小觑，其主要功能就是以科学有效的方式提高学生的集中力。通常语文学科的任课教师比较频繁的应用课堂导入，数学教师对这部分内容的关注度并不太高。有效的课堂导入环节能够大幅提升教学收效，就好像磁铁一样将学生紧紧吸引过来，教师进行后面的教学就能事半功倍。     

推进系统性改革

当前，中国面对的改革已经不是某个“点”与“面”的问题，而是需要围绕经济运行的壮体链条，在各个关键环节的关键节点上做出系统性的改革方案部署。用循环生态的视角现之，一个国家经济运行的关键环节可以归纳为：要素环节、生产环节、消费环带、投资环节。     

大学物理集体答疑制度的研究与效果分析

结合辽宁工业大学大学物理集体答疑的具体实践,阐述了集体答疑制度在促进教学质量提高等方面发挥的重要作用和所取得的实际效果,分析了集体答疑实施中存在的问题,探讨了解决方法.     

住宅建筑设计若干问题探讨

住宅建筑在建筑中占据着重要位置,对人类的生存有着特殊的意义.该文结合工程设计经验,系统全面地论述了住宅设计中应注意的若干问题,为进一步完善和提高住宅设计质量提供良好的参考.     

关键能力教学法在实践教学中的应用

本文阐述优化实践课课堂教学,培养学生综合能力的有效途径。