科技体制改革和创新体系建设调研座谈会在杭州召开

9月3日～5日，科技部党组副书记、副部长王志刚率领国务院科技体制改革和国家创新体系建设调研及文件起草小组一行，就我国的科技体制改革和创新体系建设，先后到宁波市、绍兴市和杭州市调研。     

高校二级院系管理下的大学生综合素质测评体系构建

我校现行的大学生综合素质测评体系存在很多问题：测评指标分数比例缺乏科学性、差异性和灵活性,测评缺乏全面性和公平性等等.为顺应我校＂二级管理＂制度的改革,本文讨论二级院系管理下的大学生综合素质测评体系的构建,通过对比多种测评方法论述如何运用科学的方法制定各项测评指标及其权重.此外,本文还论述测评过程中的注意事项以及综合素质测评体系的使用意义.     

浅谈新农村建设规划体系的建立

分析了太原市新农村建设规划目前存在的问题,提出了具体的应对方法与策略。     

正确应用SCI评价体系 推动高校科研发展

以科学引文索引（SCI）作为科研管理和主要的评价工具,其合理性开始受到争议。因此要因地制宜,及时调整政策,更好地发挥SCI评价体系的作用。汕头大学医学院应用SCI评价体系,适时调整奖励政策,调动研究者工作热情,推动了科研工作发展。     

建立高校后勤服务质量监控评价体系的设想

建立科学的高校后勤服务质量监控评价体系,客观评价后勤服务水平,是规范管理后勤服务质量的重要手段。本文分析了目前高校后勤的特点,结合工作的实际情况,积极探索高校后勤服务质量监控评价体系的建立,提出了体系建立的方法及应注意的问题,以及对其他高校后勤的内部管理有所借鉴和参考。     

我国现代中小企业融资分析

我国中小企业融资困难已成为制约中小企业发展的＂瓶颈＂。因此,必须从政府、金融机构、企业三方面着手,探索相应的解决措施和方案,以切实促进中小企业的发展,从而带动我国国民经济健康、持续发展,实现＂和谐社会＂的总体目标。     

基于高校内涵式发展背景下的创业教育课程体系构建研究

经过高校教育改革的不断探索，内涵式发展以质量为重点的办学理念得到了社会的认可，培养出了大批优秀的人才。在高校内涵式发展背景下，以学生为中心，科学定位培养目标，使得大学生能够充分适应社会的需要。目前我国创业教育刚刚起步，重结果轻过程，导致了创业教育课程体系的缺失，使得创业教育发展缓慢。本文以高校内涵式发展为背景，讨论构建创业教育课程体系的方法和步骤，旨在培养有创业精神的优秀大学生。     

我国农产品冷链体系建设

我国农产品物流体系建设主要有"需求倒逼"和"供给推动"两种动力机制,从可持续发展的角度来看,"需求倒逼"应该是我国冷链体系建设的基本动力。由于冷链体系的建设涉及农产品流通的整个环节,固定投资额巨大,因此农户、经销商、批发市场、消费者等相关利益主体都将分担一定的成本、分享部分收益。在现实约束下,我国冷链体系的建设应该采取分类、缓慢推进;需求倒逼为主,供给推动为辅;政府补贴为主,直接投资为辅;纵向建设为主,环节建设为辅的模式。     

立足技校实际 改革政治课教学

技校政治课的教学改革，要从适应技校生的实际出发，从教材的体系，编排入手，提高政治课教师的素质，达到政治课教学的目标。     

论企业年金在企业薪酬制度中的应用

在企业不断通过提高核心竞争力来增加利润的今天，人力资源的争夺更为激烈，而企业年金作为企业吸引人才,提高绩效的一种管理手段，受到越来越多的企业青昧和应用。本文从企业年金的涵义和发展说起，探讨了企业年金对优化企业薪酬体系的作用、建立企业年金时要注意的原则以及企业设计年金方案时应关注的重点，对于企业要建立和健全企业年金制度有一定的帮助意义。