鼓励创新支持创业--安徽省实施创新基金项目五周年成效显著

科技型中小企业技术创新基金的设立,对安徽省科技型中小企业的发展起到了引导和催化作用,为科技型中小企业的创新创业营造了良好的环境.     

梦鸟随翔

人们许多兴趣都源于儿时,BM李常忆起童年生活在青藏高原,望悠悠的白云飘荡,赏振飞的雄鹰翱翔,激动之情溢于言表。有时他和小伙伴们故意躺在戈壁滩上装死,吸引专食尸体的秃鹫前来。他们惊讶秃鹫惊人的猎物能力,何以能从遥远的天际发现他们,并迅速向他们逼近,而他们突然蹦起,又一下子把鸟儿惊得四散飞逃,这种调皮的记忆至今仍让已过而立之年的BM李兴奋不已。也许正是由于这种潜意识的萌动,几年前激发他加入北京观鸟者行列,痴情拍摄各种鸟儿,一发而不可收,且特别钟情拍那些飞翔的鸟儿。掠过船艄的黑尾鸥;“瀑”前警觉的翠鸟;沐浴中的黑颧;迎…     

欧洲核子研究中心的科学教育活动

2003年暑期,笔者参加了由欧洲核子研究中心(CERN)举办的针对中学物理教师的培训活动(High School Teacher,简称HST).为期三周的活动,欧洲的文化和教育,特别是科学方面的教育活动给笔者留下了深刻印象.     

浅谈会计集中核算下的内部控制

内部控制是为了保证会计业务活动的有效进行,保证资产的安全和完整,保证会计资料的真实、合法、完整,为防止、发现、纠正错误与舞弊而制定和实施的政策与程序。下面根据沂水县会计集中核算的实践,就如何加强内部控制方面谈谈本人的看法。     

任务型语言教学在大学英语词汇活动设计中的应用

传统大学英语词汇教学,以对比和翻译作为主要手段,强调知识层面的练习,忽略了在交际实践中的应用,难以有效地帮助和引导学生解决词汇贫乏、曲解词义、话语重复、句型单调、用词不当等问题。任务型语言教学将真实的语言材料引入学习的环境,把学习者个人的经历作为课堂学习的重要因素,把课内的语言学习与社会的语言活动结合起来,有效地弥补了传统教法的不足。本文以大学英语词汇教学中的任务型活动设计为例。旨在探讨任务型语言教学在词汇活动设计中的有效应用。     

小组合作活动的任务如何落实

小组合作是一种教学策略，在这种策略的指导下，班级分解为2-4人的若干小组，各组成员共同研究讨论学习任务。它能使每一个学生平等参与学习，并在平等的氛围中充分表达自己的思想，表现自己的个性，同时也鼓励学生主动思考、主动探究，学生的进取意识、创新意识和竞争意识也在不知不觉中得到增强。另一方面，小组合作的共同目标可将学生的个人利益与小组的集体利益结合起来，使他们分工协作，互相学习，互相帮助，增强与人交往的能力，并从小了解团队合作的重要性。[第一段]     

浅探语文活动教学

自古以来,我国教育就重视活动,活动是人得到锻炼和发展的最佳途径和手段。在人才的培养教育中,挖掘学生的创新能力,培养其创造意识,让他们在活泼、生动、和谐的氛围中思考,参与,积极动手,培养创新能力,老师在充分发挥引导作用的同时,使学生在创新活动中起主体作用。真正做到“海阔凭鱼越,天高任鸟飞”。     

历险特大冰崩

只要是探险,就意味着常常与陌生的大自然打交道,总会遇到这样或那样的危险,有时是有惊无险,有时是大难不死.回首我的屡屡探险生涯,最危险的一次发生在南极陆缘区冰区,那便是差点要了我们命的特大冰崩,时间为1989年1月.