财会教学中加强诚信教育之浅见

文章结合具体教学实践,就如何有效地在教学中加强诚信教育,构建起会计诚信教育的第一道防线的课题,提出几点粗浅的看法.     

浅谈会计人员职业道德建设

会计职业道德规范是指财会人员在其特定的财会工作中的各种行为规范的总和,它是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求,同时带有明显的行业特征,是对财会工作实践中具有全局意义的基本道德关系的概括与反映。     

财会人员职业道德建设的几点思考

本文通过对财会人员行业现状多角度的分析，指出了财会人员诚信对市场经济建设的重要性，明确了其内在的基本的要求，剖析其原因，提出了加强财会人员职业道德建设、重塑财会人员诚信的方案与措施。     

财会课“教学做合一”实践

＂教学做合一＂把学习设置到相对真实的问题情境中,在教师指导下,让学生分析问题、解决问题,相对于传统教学,更能调动学生的学习能动性。本文从＂措施和方法＂、＂实践验证＂、＂效果分析＂、＂教学做合一教学实践的反思＂等方面阐述了笔者的课堂教学实践。在财会课中运用＂教学做合一＂教学,符合财会专业注重技能和实践,面向应用的学科特点,为培养学生的自主学习能力、合作能力、解决问题的能力提供了一个可操作的实践平台。     

谈财会专业的基本功训练

对如何加强财会专会的基本功训练提出了几点看法。     

浅谈会计电算化对会计实务的影响

随着网络知识的普及，会计电算化已成为财会管理系统发展的必然趋势，会计电算化不仅是会计技术的改革，而且对会计核算的方式、方法、程序、内容和会计理论等众多方面都产生极大影响，改变了会计人员的传统观念，使会计工作进入一个崭新阶段。     

以就业为导向的中职财会教学之思考

目前,很多中职学校,提出了教育与企业上岗＂零距离＂办学理念,以就业作为教学目标。中职学校的毕业生在实践技能方面一般应比大学毕业生要强,易被社会所接受,但目前就会计专业毕业生而言,我们中职学校毕业生在实践方面似乎也没有特别显露出优势,究其原因,主要是中职学校教学过程中其教学理念、教学模式还存在问题,或没有很好地实施实践性教学,这应是我们中职学校会计专业教师关心的问题。该文就此分析了原因,并提出改进措施。     

浅谈会计电算化课程如何在中职学校财会专业中发挥核心作用

随着计算机信息技术在会计领域应用的日益广泛和深入,会计电算化在企事业单位财务工作岗位的地位也越来越重要,会计电算化课程已经成为中职学校财会专业的核心专业课程。但是,目前各中职学校在开设会计电算化课程中存在许多问题,无法满足市场对财会工作岗位的职业需要,笔者结合学校实际情况,浅谈设置会计电算化课程的相关建议。     

财会专业中等职业教育与高等职业教育衔接的研究

财会专业中等职业教育与高等职业教育的衔接中存在着课程安排的顺序混乱、课时不合理、课程重复、职业技能训练课时不足等问题，为了解决这些问题，应该上下形成共识，进一步完善教学计划、搞好教学改革、选取较好的培养模式。     

浅谈煤矿企业内部财会控制措施

一、建立煤矿企业内部财会控制制度的必要性 煤炭系统根据市场经济发展的要求,进一步深化企业改革,实行了主辅分离,以煤炭生产为主体,后勤和多种经营为辅体的格局。以煤炭生产为主体的企业内部财会控制制度相对比较全。