＂工程师负责制项目教学＂在工学结合人才培养模式中的实践与研究

高职院校正经历着由学院式向工学结合模式转变的转型期，人才培养模式应适应经济快速发展成为职业教育改革的突出问题，只有采取以就业为导向的工学结合人才培养模式，才能从根本上解决学校教育与社会需求脱节问题。工程师负责制项目教学是其中的积极探索。     

以公共安全之后，保民生利益之安——记合肥公共安全技术研究院

研究院实行理事会领导下的院长负责制．下设多个专业研究中心。在研究中心管理体制上采取直属、合作、参股等多种模式，以契约形式约定权责利，资助研究中心建设、技术攻关和项目开发，建立知识产权共享机制，开放合作，联合发展。经过近年来的努力和尝试，研究院在科研、人才、激励、产品方面形成了独特的运行机制，为研究院的技术突破、产业化发展提供了有力的保障。     

安徽中澳科技职业学院

安徽中澳科技职业学院是经安徽省人民政府和教育部批准成立直属安徽省科技厅的公办普通高等学校．学院实行党委领导下的院长负责制。     

课题制模式下进一步提高科技经费管理有效性的探究

课题制的管理模式在一定程度上促进了科技经费的有效使用,有历史进步性。但是目前课题制实施过程中也出现了一些偏差,文章主要利用案例分析法和数据分析法对课题制模式的进步性和偏差进行分析,对国家实施科技计划项目的单位法人负责制,进一步探索和改善科技经费管理模式提供理论基础。     

项目建筑设计师全过程负责制探讨——全过程负责项目回顾

建筑师负责制是国际通行的建筑领域管理模式,我国也在逐步推行建筑师负责制。2021年4月,北京市规划和自然资源委员会印发了关于《低风险工程建设项目推行建筑师负责制的意见》的通知,提出了低风险工程建设项目推行建筑师负责制,文件的出台能充分发挥和调动建筑师在建设工程中的技术指导作用,通过全过程的项目工程服务,提升工程的建设品质和质量。同时,建筑师负责制对建筑行业的营商环境的改革和优化也有促进作用。     

浅谈优化设计与工程建设投资控制

建设项目投资控制是每个投资者所关心的重要内容之一。就工程项目建设而言。投资控制贯穿于项目建设的全过程。从目前的投资控制来看.通过对项目建议书和可行性研究阶段投资估算的审批和项目法人负责制的实行.投资规模得到了有效控制。象以前那种投资无底洞,工期马拉松的现象已基本杜绝。设计阶段通过限额设计,使设计概算超投资估算的现象得到了基本控制。施工阶段通过招标投标和施工监理的全面推行,使工程预算投资得到了合理的确定和有效控制,通过造价咨询服务部门和审计部门对工程结算和决算的审核,剔除了其中的不合理部分,使该阶段的投资也得到了应有的控制。但如何通过优化设计来有效控制投资,尚未得到广泛重视。     

国际视角下我国高校内部治理结构的优化

高校内部治理结构是建立现代大学制度的核心。借鉴美、英、德发达国家高校治理的成功经验,应从模式选择、制度保障及运行机制三个维度优化我国高校内部治理结构。     

目前我国中小学校长负责制中存在的问题及其思考

中小学校长负责制施行对我国中小学教育体制的改革起到深化与改革的作用，但是也应该看到其所存在的一些问题。对于我国中小学的改革只有直面问题，不断调整，才可以使我国教育走得更好更远。     

中国科学院广州生物医药与健康研究院：科技创新和产业化两翼 驱动地方经济发展

中国科学院广州生物医药与健康研究院（以下简称＂研究院＂）,是中国科学院于2006年3月获得中央机构编制委员会办公室批准正式成立的,第一个与地方共建、共管、共有的新型研发机构,研究院采用理事会领导下的院长负责制进行运行管理。     

领导干部经济责任审计若干问题的研究

领导干部经济责任审计是审计的一个重要组成部分，其理论与实践中需要解决的课题都很多。本文仔细地分析了经济责任审计存在的诸多问题，并提出了解决办法。