相知即是友——中国青年代表团访韩侧记

“近年来，韩国青年和中国青年之间出现了一些负面情绪，怎样才能让中韩两国青年之间彼此更加喜欢？”在韩国外交通商部，中国青年代表团的团员向韩国东北亚三课长许承宰提出了一个让中韩两国人都很纠结的问题。     

删除记忆基因或为患者带来福音

“忘了我，你会幸福吗？删除你，我会过得更好吗？”这是电影《美丽心灵的永恒阳光》中的一句台词。那么，记忆真的能删除吗？     

β-AP对衰老模型大鼠开场行为及学习记忆能力的影响

用Ｄ－半乳糖建立衰老动物模型且海马内微注射βＡＰ，检测各组大鼠开场行为、Ｙ－迷宫分辨学习和一次性被动回避反应的变化的方法，研究β－淀粉样蛋白对衰老大鼠开场行为及学习记忆力的影响。该文得出的结论是βＡＰ与Ｄ－ｇａｌ联合使用可导致脑老化程度加重，学习记忆能力显著减弱。     

鳄鱼误吞手机后绝食

乌克兰东部第聂伯罗彼得罗夫斯克市水族馆里的一只鳄鱼误吞了游人不慎掉落的一部手机后情绪很低落,没有食欲并且不愿意动弹。因此该鳄鱼已"绝食"四周。一位名叫丽玛的20岁女游客4周前在水族馆里试图用手机给鳄鱼拍照时,不慎将手机掉落水中。拍照事件给一只名叫盖娜的14岁鳄鱼带来了很大的麻烦,盖娜迅速将手机当成美食吞了下去。令人惊奇的是这部手机在盖娜肚中还能正常工     

如何防止学术团队内部的情绪污染

导师名下为数众多的研究生,长期聚集在同一屋檐下开展科学研究,个别成员之间情感对立、关系紧张甚至产生对抗性冲突的情况时有发生,如果处理不当,在学术团队内部引发情绪污染也就在所难免.所谓情绪污染,是指在某一特定环境中,每位成员都会不自觉地觉察、体验其他成员尤其是主要成员的情绪,然后改变自己的情绪状态.在心理学上称作"踢猫效应"理论,即:一个人的迁怒,往往败坏了很多无辜者的心情,就好像一滴墨落在白色宣纸上,逐渐晕染开来.     

危险的校园

深圳近来发生多起绑架小学生的案件，甚至有学生被绑匪撕票。向来平静的校园由此弥漫着浓厚的恐慌情绪。一些家长还收到了学校群发的安全提示短信，受到惊吓的家长纷纷到校园门口接孩子放学以确保安全。     

解决体操教学心理障碍的有效方法

体操是与力与美的有机结合,是难度与美感的和谐统一,是人类创造美再现美的成功篇章.可以说体操为世人带来了快乐与激情.为儿童青少年了解认识人体与艺术的完善结合,提供了良好的机会与内容,更使他们产生了强烈的好奇心与求知欲望.实践得知,竞技体操只能为极少数人提供学习展示的机会,体操教学可为更多的儿童青少年提供机会,可为选拔优秀的体操人才作准备,为竞技体操打基础.因此,改进提高体操教学效果,以满足多数人的求知欲望是相当重要的.     

沱茶,记忆里的马帮

对于过去,断断续续的真实加上想象的东西,会成为对某一事件的全部印象和记忆。儿时的记忆像梦一样,有些东西甚至只是儿时的想象,时间久了,也能成为记忆。对外公马帮的记忆就是这样。我见过他的马帮。我到现在还能记得,那些院里院外的马匹,在外公的吆喝声中,赶马人集结成队,然后爬上村后的山坡,蜿蜒而上,消失在我的视野里。若干天后又在我的视野里顺着山坡盘旋而下,回到我的记忆里来。但我不知道他们去了哪里,那时候年纪实在是太小了。对那些马匹走过的地方,只能是想象中的一座又一座的山。对马帮旅途的想象也是我对马帮记忆的重要组成部分。长大后,知道了一些东西,认识了茶马古道。我想,外公的马帮肯定在古道上走过。     

试论外语教学中学生的学业情绪及其影响因素

自2002年Pekrun等人最先提出了学业情绪这一概念后,学业情绪引起了心理学专家和教学研究者的关注。作为一种和学生的学习过程密切联系的非智力因素,对学生在外语学习过程中的认知活动的开展、学习动机的激发以及外语学习策略的使用均具有重要的影响。与此同时,外语的教学和学习中各种不同因素也在某种程度上对学业情绪有着很大的影响和制约。     

关联理论对词汇记忆策略的统摄指导

关联理论是Sperber和Wilson继Grice的会话理论之后提出来的，已发展成为西方具有深刻影响力的认知语用学理论。词汇记忆时二语习的影响至关重要，历来国内外学者对词汇记忆策略探讨的文章汗牛充栋，但都众说纷纭，难形成清晰统一的系统。本文旨在通过具有生命力的关联理论来统摄指导词汇记忆策略，可以将词汇学习看成学习者与词汇之间的对话，通过认知推理找出词汇与词汇之间或词汇与认知知识之间的联系，试图得出清晰明了统一的记忆策略系统，突破以往支离无序的记忆策略。