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161.
构建素质教育评价模式,对素质教育的实施和评价有直接的推进和指导作用。构建素质教育评价模式,应当遵循导向性、科学性、系统性、有效性原则。在构建素质教育评价模式时,有多种方法可供我们选择;但在此过程中,要注意研究模式,防止“模式化”。 相似文献
162.
163.
尝试运用先进的计算机网络Symantec Ghost7.5企业版的网络克隆技术,来提高机房管理效率,介绍了计算机网络Symantec Ghost7.5企业版的网络克隆技术的具体内容和方法。 相似文献
164.
165.
社会建构论者提出了一种新的科学观,科学家对此并不认可。化学家拉宾格尔从科学争论的终结与关于科学的争论的无终结的对比、另一种科学是否可能、社会建构论者反对的科学方法到底指什么及这种指责能否成立等几个方面对社会建构论提出了质疑。本文对拉宾格尔的质疑进行了较为深入的分析与评价,并力求作出中立的判断。 相似文献
166.
利用矩阵给出了多元函数在稳定点取极值的充分条件,提出了解决两类极值问题的代数方法。 相似文献
167.
168.
黄万徽 《高等函授学报(自然科学版)》1996,(3):46-51
本文论述了群论在纠错码中的应用,从而说明计算机科学具有牢固的数学基础。同时,也使我们看到群论在计算机科学中的应用。 一、问题的提出 在计算机的数据信息传递过程中,由于存在着各种干扰,可能使二进制信号产生失真现象:即在传递过程中0可能变成1,而1可 相似文献
169.
A new approximate scheme which is combined by the mean-field renormalization group theory (MFRG) with the discretized path-integral renormalization (DPIR) is employed in the study of the disordered tranverse Ising model (TIM). The critical properties of random-bonds Ising systems on a d-dimensional lattice are calculated with this new approximate scheme. 相似文献
170.