分布交互仿真体系结构设计中的面向对象技术

从分布交互仿真（ＤＩＳ）体系结构的功能要求出发，论述了ＤＩＳ体系结构的一般特性，介绍了该体系结构设计中的基本概念和设计准则，运用面得对象技术对其体系结构中的网络结构和数据库进行了设计分析，并建立了基本的面向对象的参考模型。     

研究生作者群的形成与科技写作课的设置

研究生已经成为科学研究的一支新生的、重要的、不可或缺的队伍,以研究生为作者的科技论文见诸于各种科技期刊.有些研究生作者缺乏严谨的态度,在论文撰写过程中缺少科技论文写作的常识,文章结构不够规范.为规范未来中国科技工作者的科研行为,必须对研究生进行必要的科技论文写作方面的培训,即应开设研究生科技写作课以提高写作能力.科技期刊编辑在研究生心目中具有重要的地位及亲和力,可以作为科技写作课的骨干教师.科技写作课的设置应以科研论文的结构为框架进行专题性的讲授.     

基于ArcIMS的应用系统开发

分析了ArcIMS9．0的体系结构，探讨了其在GIS中的使用步骤和使用方法，包括数据的组织、地图服务的创建、网站的设计以及软件环境配置，开发实现了实验系统站点的定制界面和主要功能。对相关部门使用ArcIMS进行专题性WebGIS建设具有一定的参考价值。     

高等师范院校光学课程现代化建设的几点设想

对高等师范院校物理学专业光学课程现代化建设提出了一些构想,主要从光学教材内容的选取,光学理论课、实验课教学手段、教学方法的改进,课程考核方法的改革等方面进行了探讨。     

基于J2EE的网络教学支撑平台的设计与应用

采用J2EE技术建立一个基于Web的公共教学平台,具有课程开发、在线学习、智能答疑与课程辅导、作业管理、网络存储、网络考试、毕业设计管理等功能,可实现教与学的全过程管理和师生共建共享助教助学的协同工作模式。平台的开发与应用对教育教学信息化建设、课程建设与管理规范化,对充分发挥现有网络资源优势和作用、促进教学模式改革等方面都有着重要意义和实用价值。     

数据访问和服务在OGSA网格中的应用

文章描述了在OGSA（Open Grid Services Architecture）框架中的数据访问和服务的基本概念，同时提出了支持数据访问和集成服务的OGSA框架OGSA—DAI（OGSA architecture to support data aceess and integration services）的扩展．OGSA—DAI结构为一般性的数据访问和集成服务定义OGSA接口类型，利于为不同的数据源访问的统一接口和模块。     

动态地理信息系统的构建及其在地产评估中的应用

文章探讨了动态地理信息系统的开发模式，构建了体系结构。同时，根据动态地理信息系统的特点，提出了将其应用于地产评估中，并给出了应用的技术路线。     

关于动物学课程改革的探讨

生物学类专业课程改革大幅压缩了动物学课程的教学用时,但学生的动物学知识和能力不能弱化。教师必须转变课程理念,突出动物学课程的基础性,加强课程的人文性,创新教学的各个环节。     

无线传感器网络研究

介绍了无线传感器网络的体系结构、特点,分析了无线传感器网络研究的一些关键性问题,探讨了无线传感器网络的应用范围。     

高师历史与社会专业课程体系中政治与法律课程设置探究

设置科学合理的课程体系，是人才培养模式得以实施的重要手段之一。历史与社会基础教育课程专业要培养适应初中《历史与社会》基础课程教学和从事各种社会工作的人才，必须对课程资源和课程结构进行研究。《历史与社会》基础教育课程的性质和内容决定了高等师范院校历史与社会基础教育课程人才培养的课程体系中，应该开设政治法律课程，安排相对应的内容，同时应改革政治法律课程教学方法，加强实践和活动的环节，调动学生参与的积极性，增强学生的政治法律意识和能力。