关于高职课程观的探讨

课程观是课程开发、课程实施和课程评价的基本出发点,当前高职课程观从总体上可分为学科课程观和活动课程观两大类,二者均忽视作为课程存在基本条件的学生。要以学生的发展为视角,关注学生个体差异、关注学生认知、情感、态度的形成,树立开放的课程观。     

温州高校体育课程增设"定向运动"探讨

定向运动是一项新型体育运动项目．通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等，探讨了定向运动在高校推广和普及的可行性，为将定向运动列入我市高校体育课程内容提供理论依据．     

安全多数据库系统实体认证

多数据库系统在运行过程中,从用户认证信息、会话密钥到大量的查询结果等敏感信息都要通过公共计算机网络在广泛分布的各计算实体间传输.因此,安全问题显得尤为重要,其中实体认证、报文认证是两个主要安全问题.本文从典型的分布式系统认证协议-Kerberos入手,结合多数据库系统的特点,在局部信任全局的前提下,按全局层间接认证局部系统用户的方案,提出了多数据库系统的认证体系结构.并给出了可能的实施方案.     

高职教育与实践应用的对接研究

高职教育要适应现代社会发展及社会的需求，必须研究和考虑与社会实践应用需求的对接。高职教育不能是常规的学历教育，要培养和提高学生发展性、实用性能力。实现高职教育与实践应用性需求的对接，课程设置应体现出实践应用需求的特殊性。高职学生的知识结构要适应实践应用性需求。     

基于网络结构的安全管理信息系统设计

文章根据安全管理信息系统的实际需要，结合计算机、非接触式IC卡、网络、数据库等技术，提出了基于网络体系结构的安全管理信息系统设计与实现方法．在系统的设计与实现过程中，分析了系统的硬件拓扑结构、软件功能结构、系统所用到的关键技术，同时对系统的性能机制给予了相应的说明．系统的硬件拓扑结构在计算机端采用星型拓扑结构，在下位机端采用总线拓扑结构，两种拓扑结构之间采用485—232转换器进行连接．软件系统针对不同的功能需要采用B／S、C／S混合结构，该种软件结构充分利用的C／S、B／S两种结构的优势，使系统的安全性、稳定性得到很大程度的提高．该系统已在天津人民广播电台投入实际使用，取得了良好的实际效果．     

高职教育中制图"两课"教学改革初探

为贯彻落实“职业教育就是就业教育”的职教新理念，在职业学校毕业生中实行“双证制”，结合《制图员国家职业标准》对《工程制图》课和《计算机绘图》课在课程结构、教学内容、教学重点等方面的教学改革提出探索意见，是高职教育实施就业导向教育的客观需要。     

基于Web体系结构中的组件设计

提高软件重用度和可维护性一直是软件开发者所遵循的目标，以往的组件技术由于受到编译环境的限制而不能跨平台使用。本文以仓储物流管理信息系统(LSMIS)为例，介绍应用JavaBeans组件技术实现基于Web体系结构中业务逻辑层的设计，它由一些封装的类组成，通过类间的调用实现系统的功能，体现了新一代组件的可移植、可重用，可被替换的特性。     

基于三层构架的空间数据库分布式体系结构

空间数据库的分布式体系结构一直是理论研究的热点和工程实践必须面对的问题.提出了基于三层构架的空间数据库分布式体系结构:本地空间数据模型层、统一的空间元数据模型层和统一的全局空间数据模型层,并把这种体系结构用于广东省水资源规划信息管理系统,用于管理分布式的水资源规划信息.     

高等职业师范教育隐性课程建设效果评价软件的研究

隐性课程涉及学校生活的所有方面并渗透于其中。高等职业技术师范教育，既有高等教育的共同规律，又有体现其类型特点的特殊要求。课题提出四个主要评价方面，16个评价要素，并制定各评价的导向目标。评价软件对个人评价结果和统计结果均可在网上传输，达到直观和形象地呈现。     

深圳"城市交通仿真与公用信息平台"设计与实践

深圳市城市交通仿真系统(SUTSS)是深圳"城市交通仿真与公用信息平台"的一期建设内容和启动工程,以城市智能交通公用信息平台为依托,以城市交通仿真为核心技术是本期建设的技术思想.系统包括:城市交通信息通信与传输网络;城市交通信息综合采集与处理系统;城市交通仿真(宏观、中观、微观)系统;城市智能交通公用信息平台和城市交通信息服务系统五个部分.如何从构架城市智能交通公用信息平台体系结构入手,将城市交通信息采集、城市交通信息通信与传输、城市交通仿真、城市交通信息服务等作为城市智能交通公用信息平台一体化设计与建设,是这一大型系统工程的关键之处.