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51.
爱美之心人皆有之。挖掘政治课堂教学中“艺术、文学、生活、时代、语言、仪表、创造、表现”等美的因素,能使受教育者于生动形象中、情感波涛中、娱乐欢愉中和潜移默化中接受健康、积极向上的情操教育,真正达到真、善、美的统一,以完成思想政治课承担的知识、能力、觉悟三统一的素质教育任务。教学是一门艺术,探索吧!  相似文献   
52.
提问作为师生双边活动的重要形式,是课堂教学中经常使用的一种方法。它既可巩固旧知识,又可以启迪新思维,也是组织课堂的重要形式。提问要使学生主体作用发挥的好,起主导作用的教师就必须在“问”字上下功夫,内容与问题兼顾,普遍性与特殊性兼顾,巧妙设问。笔者总结教学过程中的经验教训,认为要注意以下五个原则。[第一段]  相似文献   
53.
教育部对学校的素质教育提出了基本要求,今后要把素质教育成果作为学校的主要衡量指标。而高等教育应该把提高学生综合素质,培养多方面的人才作为永恒的主题。本文围绕素质教育这个中心,较为系统地阐述了参与式教学方法的优点,以及如何使用参与式教学方法提高课堂教学效果的方法和技巧,提出了参与式教学方法是高等教育教学中一种科学、有效的教育教学方法,它使学习者能够成为真正的"学习主人",提高了学习者的学习兴趣和效率,是一种值得推广并逐步完善的教育教学方法。  相似文献   
54.
以教学大纲为依据,遵循体育教学的特点,对排球的优化课堂教学结构,进行了可行性研究,对推动排球运动的发展和较好地完成教学任务有积极作用,有利于提高学生的能力。对高校体育排球教学提供了新思路。  相似文献   
55.
信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变。本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示。  相似文献   
56.
我国“入世”后,国际交流的范围进一步扩大,人们有更多的机会借助汉语这一语言工具进行对外联络、交往,用汉语进行交际的机会明显增加。社会对各类人才的汉语知识与能力提出了更高的要求,这对我们汉语教学既是一种挑战,也是一种机会。如何激发学生的学习兴趣,怎样活跃课堂气氛,提高学习效率,现代教育技术为我们解决了这一难题。  相似文献   
57.
【设计意图】本课的重点是认识到困难是生活中常有的事,在学习他人、总结自己经验后,逐渐掌握解决困难的方法。通过体验、测验、检验自己的结论,增强克服困难的决心和信心,激发学生逐步形成遇到困难勇于挑战的情感态度,培养良好的意志力与耐挫力。  相似文献   
58.
6月23日,在四川灾区启动的“英特尔i世界计划“中,i不仅代表it的意思,也是”爱“的谐音。这一教育援建计划,将网络教育的汹涌浪潮,再一次推向高峰,并以其鲜明的特点和优势,重新纳入公众关注的视野。  相似文献   
59.
运用课堂提问,提高数学教学效率   总被引:1,自引:0,他引:1  
在数学教学中,课堂提问显得十分必要和重要。如何才能使得课堂提问达至13提高教学效率的目标呢?本文着重从课堂提问的原则、类型设计、提问方式及其基本要求等方面进行了探讨。  相似文献   
60.
新世纪英语教学课堂互动新论   总被引:1,自引:0,他引:1  
王洋  伍廉松 《科技信息》2006,(12):371-372
随着教育体制改革的深化,越来越多的教师已经接受课堂互动这一教育理念,开始重视课堂互动。本文阐述了课堂互动的重要性,总结了课堂互动的类型。尽管教师已经意识到课堂互动的重要性,努力创造一个互动性更强的师生交流关系,但在具体实践中还有很大偏差,课堂互动应该是多维的。本文还总结了课堂互动实现的重要因素:反馈和沟通,发挥学生的主体作用,合作学习。互动包括意见协商与反馈,这些是第二语言成功发展的决定性因素。在课堂互动中,学生应该是课堂活动的中心。合作学习推动课堂互动达到了前所未有的地位。  相似文献   
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