高校毕业生失范行为成因探析

高校毕业生作为校园内一个特殊的学生群体,社会各界多关注的是他们的就业情况,而对其离校前出现的一些阶段性失范行为却关注的不多。该文从高校毕业生失范行为入手,着重分析此行为产生的原因,为毕业生工作提供借鉴,以提高毕业生思想教育工作的实效性。     

如何维持翻转课堂良好的课堂秩序

本文基于翻转课堂的基本理论和具体操作方式,从如何维持好翻转课堂的课堂秩序着眼,分别从充分的课前互联网准备、合理的教学设计、设置合理的教学目标、恰当的导入课程和合理安排空出的课堂时间5个方面讨论维持翻转课堂课堂纪律的问题,为翻转课堂的研究提出合理化建议。     

读者失范行为心理剖析及纠偏对策的再思考

对图书馆读者的不良行为进行了分析,通过剖析读者不良心理形成和行为实施中的心理状态,认为图书馆一方面要提高馆员素质,另一方面要宽容对待每一位失范读者,并提出了纠正读者失范行为的具体对策和措施。     

新闻媒体道德失范现象成因与对策研究

当前,在全球化与市场经济环境下,新闻传播得到了长足的发展。但是,各种新闻道德失范现象也日益突出,如虚假新闻、有偿新闻、新闻侵权等行为,因此,要采取各种措施,强化新闻媒体的道德建设,构建良好的媒体生态。     

高校青年教师科研道德失范及防治探析

高校青年教师是高校科研的生力军,但由其群体的特殊性,在科研道德失范行为上有其特殊集中表现。本文从微观科研主体、中观科研单位及宏观科研生态层面分析其产生的根源,并从道德自律、科研积分制度、学术委员会作用发挥及专门法律法规制定等方面提出防治对策,以期净化科研环境,促使高校青年教师在科研道路上达观、恒远。     

教师失范行为及干预策略

学校教育中普遍存在的教师失范行为在某种程度上损害了教师的职业形象、影响了学生身心的健康发展．究其原因：其一与社会规范失控和教师个体在实现角色社会化进程中的障碍有关；其二与教师双重角色的适应困难、压力的多元化、学校管理的人治化倾向和教师自身个性缺陷有关．对教师失范行为的干预，可以从更新教师职业社会化的内容；强化学习、提高个人素养；建立规章制度、完善监督考核机制；重视教师的心理健康等几方面入手．     

浅析竞技运动中的体育道德失范及其对策

随着竞技运动的快速发展，体育道德问题也日益增多，人们的体育行为方式和价值标准不断变化，体育道德呈现出复杂而矛盾的现象，体育道德失范时有发生。分析和探讨竞技运动中的体育道德失范并提出预见性的对策，对竞技体育的健康持续发展具有重要的意义。     

网络舆论传播的特点、失范和调控

网络舆论作为观察社会动向的晴雨表,是民意的表达。BBS如今己成为网络舆论的策源地和集散地,是民意表达和舆论形成的一个不可忽视的平台。文章拟通过研究网络舆论的特点,分析BBS舆论的失范之处,并提出相关的舆论调控方式。     

准大学毕业生离校前夕失范行为探析

大学毕业生离校前夕的失范行为已成为影响高校正常教学秩序和社会稳定的一大险患。本文采用调查问卷的形式,探析了准大学毕业生离校前夕失范行为现象和成因,进而侧重从高校教育管理工作的角度提出相应的对策。     

涂尔干社会整合理论在和谐社会建设中的应用

本文从集体意识和社会失范、社会团结三个方面对涂尔干的社会整和理论进行了探讨,分析了这一理论与构建社会主义和谐社会之间的内在联系,及其对构建和谐社会的启示。