全文获取类型
收费全文 | 47522篇 |
免费 | 516篇 |
国内免费 | 1541篇 |
专业分类
系统科学 | 1484篇 |
丛书文集 | 1761篇 |
教育与普及 | 1080篇 |
理论与方法论 | 1086篇 |
现状及发展 | 226篇 |
综合类 | 43942篇 |
出版年
2024年 | 145篇 |
2023年 | 485篇 |
2022年 | 543篇 |
2021年 | 709篇 |
2020年 | 571篇 |
2019年 | 468篇 |
2018年 | 252篇 |
2017年 | 406篇 |
2016年 | 575篇 |
2015年 | 1225篇 |
2014年 | 2853篇 |
2013年 | 2687篇 |
2012年 | 3327篇 |
2011年 | 3964篇 |
2010年 | 3930篇 |
2009年 | 4118篇 |
2008年 | 4758篇 |
2007年 | 4130篇 |
2006年 | 2785篇 |
2005年 | 2259篇 |
2004年 | 1831篇 |
2003年 | 1197篇 |
2002年 | 988篇 |
2001年 | 721篇 |
2000年 | 643篇 |
1999年 | 662篇 |
1998年 | 465篇 |
1997年 | 392篇 |
1996年 | 365篇 |
1995年 | 289篇 |
1994年 | 316篇 |
1993年 | 230篇 |
1992年 | 191篇 |
1991年 | 181篇 |
1990年 | 181篇 |
1989年 | 201篇 |
1988年 | 252篇 |
1987年 | 136篇 |
1986年 | 78篇 |
1985年 | 27篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 7篇 |
1978年 | 2篇 |
1962年 | 3篇 |
1958年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1940年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
论《〈信息技术〉教学与实践研究》课程的建设与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
胡玉娟 《安徽师范大学学报(自然科学版)》2008,31(6)
经过几年理论与实践相结合的研究,在完成省级教学研究课题<"信息技术〉教学与实践研究"课程的建设与创新>的基础上提出六个观点:教学模式要包括学科教学理论、师修养、内涵丰富的实验课三大部分内容;教材可考虑结合地方特色和补充实际操作性内容;实验课可设计为既用电脑备课又有微格教学式试讲;用微格教学手段培训师资;将教师的相关教研成果用于教学;将新知识、新形势下的学术动态适当穿插于教学. 相似文献
82.
农业高校校名翻译方法和艺术 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先通过实例概括介绍了高校校名的英文翻译方法,然后针对我国农业院校的特殊性,提出了农业院校校名的专门翻译方法拼音法,同时号召政府有关部门对此进行大力支持. 相似文献
83.
白燕 《大众科学.科学研究与实践》2007,(15)
构建社会主义和谐社会是我党推进中国社会主义伟大事业作出的重大战略举措,而构建社会主义和谐社会,必须充分发挥党的领导核心作用,为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。 相似文献
84.
本文着重浅析了现代背越式跳高中摆动腿的作用,以及在技术教学与训练中如何去进行摆动训练,并提出相应的教学与训练手段。 相似文献
86.
叶海玲 《漳州师范学院学报》2007,20(3):138-140
树立高等学校资料室个性化服务的管理理念,在读者与管理者之间建立良好的桥梁.管理者尽其可能地为读者提供最优质的服务,真正做到人尽其才,物尽其用. 相似文献
87.
信息社会在给教育提出新的要求的同时,也给教育活动的开展提供了技术基础。教育活动要围绕"教育的四大支柱"这一构想来展开,学生的学习组织方式也要进行相应的改变。 相似文献
88.
刘水清 《科技情报开发与经济》2007,17(24):123-125
对高校图书馆管理实践中的有些读者不良行为进行了分析,并提出了制止违章行为的有效措施。 相似文献
89.
针对同塔双回高压输电线路的相序排列方式,分别计算不同电压等级下的5种相序排列的工频电磁场分布和大小,通过分析比较,根据"可合理达到尽量低(ALARA)"的辐射防护基本原则,提出采用逆相序的最优排列方式,有利于减少高压输电线路对环境的影响,实现社会、经济和环境的协调发展. 相似文献
90.
在小说《看得见风景的房间》中,福斯特描写了一系列有着“发育不良的心”的人物形象。女主角露西受传统观念束缚,想要摈弃传统却没有勇气和自信;塞西尔因循规蹈矩固守陈腐思想,过分压抑自己的人性而使自己失去活力和激情;依格先生傲慢冷酷,肆意诽谤他人。福斯特通过笔下人物,批判了典型的英国人性格,体现了一个知识分子的责任感。 相似文献