初、高中语文教与学的衔接探讨

初、高中语文教学在教学目标和内容上存在明显差异,初、高中学生的心理特点也不同,初入高中的学生普遍存在对语文学习无所适从的现象,应针对初高中生学习中存在的主要问题,做好初、高中语文教学中的衔接与过渡,帮助他们尽快进入学习状态。     

广东三个铀矿冶周围水环境的总α、总β放射性水平调查

采集了广东粤北地区三个铀矿冶周围的地表水、饮用水及工艺废水进行总放射性分析,总α用饱和层厚度法,总β用效率法。调查结果发现,铀矿冶废水处理结果良好;地表水的总α、总β放射性水平整体略高于广东省低本底地区江河水的水平;饮用水的总α、总β放射性与我国其它地区水平比较没有本质的差别,均符合GB5749-2006《生活饮用水卫生标准》要求。     

中国英语学习者列举并列成分语调的实验语音学研究

英语语调的学习一向是英语学习者面临的一大难点,学习者很难真正像英语为母语者那样生成自然的英语语调,其间夹杂着许多汉语声调以及汉语语调特点。本文以列举并列成分的语调为例,通过语音学实验的手段对以英语为母语的外国人和中国英语学习者列举并列成分的语调进行对比分析,以期发现中国英语学习者在英语语调方面的不足之处,帮助其更自然地掌握英语语调。     

GPS在油田建设中的应用

对GPS技术在油田勘探、开发、井位测量、井场及道路建设、油田车辆运行管理中的应用情况进行了介绍,对GPS技术在油田生产经营管理中的前景进行了展望。     

咸水越流过程中水、盐运移机理的试验设备

浅层咸水在越流过程中,水一盐在粘性土中的运移过程和机理,是回答深层淡水开采安全性的关键.为研究土体在自然压力状态下,咸水沿越流途径的水质、土质的变化,改造设计了HBST-1型渗透仪,用于在试验室中测定土样在有侧限条件下固结一维渗透性能.该设备可在最大程度上恢复原状土状态,能提供连续的渗透压力,可进行多层渗透,也可进行单层渗透,在多个渗透装置间,可取水样化验水质,成功解决了粘土渗流过程的取样问题.     

核、幔非均匀膨胀过程中的地核超速自转

在引力常数减小、地球膨胀过程中,核、幔是地球密度结构分布明显不同的两个区域,这说明地球密度结构膨胀是非均匀的或地球惯量膨胀是非均匀的,与地球惯量的理想膨胀状态不同步.以地核实际密度作地球半径的推算表明,地球半径从5329 km~6371 km的膨胀过程中,地核半径及惯量在地球半径膨胀前后变化不大,而地幔半径增加很快,质量收缩在地核中,并不随地幔半径的迅速增长而同步增长.由转动能守恒知,核、幔较膨胀前将进入减速运行状态;又由于地核膨胀前后惯量变化不大,因而其自转速度变化不大.这样,相对于地幔自转的减速,此时的地核处于超速自转状态.而核、幔间熔融的非刚性连接界面是核、幔转差存在的基础,也由于地核自转动能在核-幔边界的释放,进一步维系了其界面的熔融状态.同时,地核也通过此界面向地幔释放自转动能以减小核、幔速差,逐步实现核、幔的同步运行.文中对地球密度结构与地球历史演化过程的相关性也作了推论,并对地球物理量计算过程中出现的压强、质量反常段作了分析,探讨了其反常的原因及对地球结构、运行的影响.以核、幔的非均匀膨胀,建立了地核超速自转的形成机制.     

论《病后杂谈》

鲁迅晚年创作的著名杂文《病后杂谈》,内容丰富,思想深刻,考据精确,抒情别致,联系广泛,转换自然,笔法灵活,笔致幽默。行文如行云流水,自然天成。是纵横捭阖、贯通古今的融记叙、抒情、考据、议论于一体的千古名篇,也是鲁迅晚年的代表作。该文于保持鲁迅杂文一贯的战斗性之外,一改早年那剑拔弩张、金刚怒目式的抨击、揭露和冷讽热嘲、嬉笑怒骂式的讽刺与挖苦,代之以轻松潇洒的幽默和亲切温馨的抒情。显示着鲁迅晚年杂文艺术风格的突变,也显示着鲁迅杂文创作确已达到炉火纯青、登峰造极的思想艺术境界。写于稍后的《病后杂谈之余》则是该文的续篇,或称姊妹篇,主题、风格也大致相同。     

微波消解ICP-AES法同时测定木薯淀粉中铜铝的含量

用硝酸—过氧化氢（3＋3）混合液作为消解剂,微波消解法处理木薯淀粉等样品,采用电感耦合等离子体质谱法,测定样品溶液中铜铝等元素的含量,各元素线性相关系数r=0.9999;元素的检出限（3Sd）分别为（ug/ml）：Cu0.006、Al0.017,各元素相对标准偏差（n=6）铜为4.20%,铝为8.22%,用本法测定菠菜（GBW10015）、苹果（GBW10019）、柑橘叶（GBW10020）三个国家标准物质测定值均在标称值范围内,结果令人满意。     

大学英语四、六级考试辅导的新思路

大学英语四、六级考试是由教育部高教司组织的一项大规模标准化考试,其目的是检查和督促大学英语教学大纲的实施,推动英语教学改革,进而提高教学质量。由于它的科学性、客观性和公正性,得到了社会广泛的认可,其社会权重越来越大。学生四、六级考试成绩的好坏,直接影响到他们的就业前途。所以,对学生进行四、六级考试辅导,帮助他们在考试中取得好成绩,就成了大学英语教师的一项重要的教学任务。本文从理论基础、文化教育,以及需要处理的几种关系等方面,对四、六级考试的辅导工作的提出一些新的思路。     

贵州晴隆沙子红土型金、银矿床地质特征及成因初探

晴隆沙子红土型金、银矿产于碧痕营穹窿状背斜北西翼,矿床由3个矿体组成,分布于茅口灰岩喀斯特负地形的第四系松散堆积物中.矿体呈似层状、透镜状及漏斗状产出,厚4.50-43.00m,平均厚17.4 m.矿床的形成经历了矿源体形成期和表生作用成矿期,初步认为是喀斯特崩塌堆积红土型及原地残积红土型金、银矿床.