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151.
《方言》与扬雄的语言思想 总被引:1,自引:0,他引:1
从《方言》本身的研究入手,探讨了扬雄的语言思想。认为《方言》体现了扬雄实事求是的语言思想,反映了作者语言的地域观和语言演变的历史观。 相似文献
152.
创新思维与新闻写作 总被引:1,自引:0,他引:1
王立欣 《沈阳大学学报:自然科学版》2003,15(1):63-65
创新是新闻写作的生命 ,要实现校报新闻写作的创新 ,就要突破思维定式 ,培养创新思维 ,以创新思维去实践校报新闻内容、新闻形式、新闻语言的创新。 相似文献
153.
崔永波 《辽宁师专学报(自然科学版)》2003,5(3):36-38,96
介绍了最常用的自动和摆动凸轮机构计算机辅助设计方法,为凸轮机构的计算机辅助设计与制造一体化解决方案奠定了基础。 相似文献
154.
在大学英语教学中,文化背景知识传授与否对语言教学的深入开展有着直接影响。忽视文化背景知识介绍的传统教学方法,不利于大学英语教学培养目标的实现,限制了学生对语言知识的理解。因此必须加强对语言与文化相互作用的深层认识,坚持在教与学中导入文化因素。 相似文献
155.
基于XML的Web搜索技术 总被引:2,自引:0,他引:2
胡忠红 《科技情报开发与经济》2003,13(1):88-89,91
在系统介绍标记语言和XML的基础上,分析了基于XML的数据查询和查询优化方法。 相似文献
156.
157.
动物利用它们的声音和身体语言进行交流。我们对动物之间进行通讯的情况了解多少呢?下面一组文章将揭示科学家们最新知道的各种动物“交谈”的方法。从大象通过大地发“电报”到树洞蛙利用树洞“调音”。所有这些具体研究事例的汇总,是我们了解动物王国中林林总总的交流方式的窗口。 相似文献
158.
我国学生学习英语“费时低效”的现象很普遍,究其原因十分复杂,教师在课堂上没有最大限度地用英语进行教学,创造英语语言氛围,激发学生学习英语的欲望,培养学生英语语感,增加英语表达的多样性和复现率是其主要原因之一。本文探讨用英语讲授英语的词、短语、句、段直至全文的方法和技巧,进而达到创造英语语言环境,改变学生普遍存在的学习英语“费时低效”的状况和提高教学效果的目的。这种用英语教英语的方法和技巧不仅有助于提高教学效果,还能提高教师自身的英语水平。当然,用英语进行课堂教学并不是一概而论,对于那些不宜用英语解释的语言现象,用汉语释义更为直接,准确,效果更好。 相似文献
159.
基于KQML的移动Agent通信机制的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了KQML的语言结构,说明了KQML技术适合用于移动agent通信,并详细论述了基于KQML的移动agent通信体系结构及其实现方法。 相似文献
160.
英语委婉语是人们在社会交往中为得到理想的交际效果而创造的一种适当的表现形式。委婉语的使用,是追求语言明的表现。 相似文献