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71.
通过BIOS中断调用建立一组自定义C函数,在文本方式下,以任意背、前景色显示以矩形框修饰的窗口和以任意位置、背景、前景、字体、字型显示汉字,从而建立中文立体上弹式菜单,并给出了实现的源程序.  相似文献   
72.
本文从心理健康的内涵和标准、常见的心理疾病和预防、树立正确的恋爱观、自我意识培养、人际交往的训练和思维品质的培养等方面来论述大学生心理素质教育的基本内容。  相似文献   
73.
作为哲学范畴的肯定与否定,是一对多义词,可把它们分为三个层次:第一层次是简单的正反判断,它遵从形式逻辑的基本规律;第二层次是对事物的矛盾分析,它遵从辩证逻辑的规律;第三层次是价值评价,它表明认识主体对评价对象的一种主观态度,对它的运用,不但要遵从形式逻辑或辩证逻辑的规律,而且必须服从社会发展规律和伦理道德原则。  相似文献   
74.
本文给出了“多媒体网络答卷与评价系统”的设计思想及技术实现,其中重点介绍了该系统中所采用的主要技术及系统结构  相似文献   
75.
本文阐述了数学美的五个主要方面,数学的语言美、数学的和谐美、数学的严谨美、数学的统一美和数学的逻辑美,以及它们在数学教学和数学研究中的重要作用。并指出了在数学教学中进行美学教育的几个常用手段,用数学语言讲授数学课,揭示数学定理的严谨性和可延伸性,培养学生的逻辑思维能力和在教学中要做美的示范。  相似文献   
76.
浅谈电视教学片的节奏   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
77.
在语言的实际运用过程中,我们都在自觉不自觉地应用着“殊途同归”这一原则,即采用不同的语言手段达到传播同一信息进行交际这样一个目的。譬如说,同样是表示被动意义,而采用的语言表现形式却是多种多样的,即可以使用被动形式,也可采用暗含被动意义的主动形式,从而达到“同归”的目的,这便涉及到形式与意义之间的矛盾现象,即主动形式表被动意义。一、一些及物动词的不及物化形式,通常可以用其主动形式表被动意义。Sweet将这类动词称为passivalverbs并指出:这类动词语法上的主语,从逻辑上讲是各自的直接宾语。1.通常带有必具性…  相似文献   
78.
设置科学合理的课程体系,是人才培养模式得以实施的重要手段之一。历史与社会基础教育课程专业要培养适应初中《历史与社会》基础课程教学和从事各种社会工作的人才,必须对课程资源和课程结构进行研究。《历史与社会》基础教育课程的性质和内容决定了高等师范院校历史与社会基础教育课程人才培养的课程体系中,应该开设政治法律课程,安排相对应的内容,同时应改革政治法律课程教学方法,加强实践和活动的环节,调动学生参与的积极性,增强学生的政治法律意识和能力。  相似文献   
79.
网络信息资源的存储、获取、使用和传输与传统信息资源有很大不同,如何在浩如烟海的网络信息空间中高效、迅速地实现信息的共享和交换,如何为电子化的网络资源提供有效的信息组织方式,是当今信息网络发展的一个热点.元数据具有传统目录的"著录"功能,使资源的管理维护者及使用者可通过元数据了解并辨别资源,为由形式管理到内容管理奠定必要的基础.  相似文献   
80.
为进一步健全指导全国政府系统政务信息化建设的手段.适应行政环境的变化和技术进步,提高政务信息化应用水平.经国务院领导批准,由国务院办公厅秘书局会同浙江省政府办公厅举办全国政府系统政务信息化培训班,《信息化建设》杂志社承办,培训对象主要是国务院各部门和县级以上地方政府办公厅(室)分管领导,政务信息化建设单位负责人和技术骨干。[编者按]  相似文献   
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