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121.
122.
教师的作用不是“满堂灌”，而是启发、诱导、点拨，同时配之以切实可行的教学方法，这是上好师专语法课的关键。 相似文献
123.
李红兵 《山西师范大学学报：自然科学版》2012,(Z1):73-74
本文提出"减词"的三个原则,分析了"减词"运用的两种情况:即从语法角度进行减省和从修饰角度进行减省,同时指出了"减词"在翻译中的作用,即通过运用"减词",不仅可使译文变得语言简洁,而且还可使译文符合汉语习惯. 相似文献
124.
郭作飞 《重庆三峡学院学报》1998,(4)
《毛诗话训传》共有复音词’“约870个。按其词性大致可分为名词、形容词、动词儿大类。在词的构造上，既有由语音造词形成的联绵词和重言词，也有由语法造词形成的复合词，且呈现出由语音遣词大量向语法选调转化的趋势，在复音调发展史上具有重要的承先启后作用。 相似文献
125.
"华丽"一词在当代语言生活中呈现出丰富的变异现象.首先是它趋于抽象化,着重体现为其词义发展和由之带来的搭配对象的变化.其次是该词的"状语化"演变,包括其衍生的修饰动词、充当状语的语法功能.从言内理据和言外理据两个角度分析了其蜕变的成因,并对其未来走向作出宏观预测. 相似文献
126.
语言是人类社会发展的产物,并随着社会的发展而不断变化.而语言的变化发展又折射出社会变迁的图景.本文从语音,语法,词义变化三方面来具体分析了语言与社会的共变关系. 相似文献
127.
128.
陈国敬 《萍乡高等专科学校学报》2001,(1):69-70,,91,
引言：语言是文化的载体，是文化的结晶，文化制约着语言形式，其精髓不断注入到语言之中，成为语言的文化内涵，文化既是外语学习的目的，又是外语学习的手段，为了使两者相互促进，本文将就高校英语专业《基础英语》教学中的文化导入的必要性和具体操作展开讨论，以倡导一种新的英语教学模式。 相似文献
129.
王琪 《渭南师专学报(自然科学版)》1999,14(1):47-49
《孙膑兵法》未经后人染指，较真实地反映了战国时期的语言事实，体现先秦时期的语言发展规律。《孙膑兵法》被动句的表示法反映了战国时期被动表示法的特点厦其变化，标志着先秦时期语法发展变化的趋势。 相似文献
130.
介绍了一种以规范抽象语法树为中间语言且基于转换规则制导的ＦＯＲＴＲＡＮ到Ｃ的源级转换系统，简称ＦＴＯＣ。 相似文献