基于语篇的语法教学在高中英语课堂中的应用

随着新课标中三维语法理论在语法教学上指导地位的确立,基于语篇的语法教学方法为广大一线教师所知、所用。然而落实到课堂教学中,在对方法的理解与教学模式的建构方面仍然有探索的空间。本文通过对于基于语篇的语法教学的概念、理论梳理,回顾了国内外这一理念下的教学模式发展与应用,在此基础上对该教学方法在课堂中的应用提出了实施建议。     

努力推进创新驱动型经济发展方式的形成

高投资支撑的经济发展方式在浙江已经发生重大变化,但向创新驱动型发展方式转变,不仅浙江自身创新能力不足,而且在     

基于抽象语法树的代码抄袭检测方法的改进

针对传统基于抽象语法树的代码抄袭检测方法中存在的检测准确率不高及无法检测语义层面抄袭的问题,设计了一种基于改进抽象语法树的代码抄袭检测方法,该方法通过TF-IDF加权简化的语法树提高检测准确率.利用加权简化的抽象语法树设计特征提取和相似度计算方法实现对语义抄袭的部分检测,实验结果表明,该改进方法比传统的基于抽象语法树的检测方法的准确率更高,且能有效检测出部分基于语义层面的代码抄袭.     

论高校图书馆面向公众开放式服务的可行性

2011年我国将全面免费开放公共图书馆,那么作为拥有丰富馆藏资源的高校图书馆,是否也应该在一定程度和范围内面向社会面向公众开放?本文就此问题,从影响和制约高校图书馆面向公众开放的因素分析,并在此基础上提出应予以考虑的方面并提出相应的可行性措施。     

安徽省高职院校体育教学改革的制约因素与对策研究

采用查阅资料、走访等研究方法对安徽省高职院校体育教学现状进行研究,找出制约体育教学改革的影响因素,并结合当前形式和不同类型高职院校的实际情况,针对性地提出具有高等职业院校特色的改革对策,为深化我省高职院校的体育教学改革提供理论参考。     

基于本体的数据集成冲突消解

文章在深入分析异构数据集成冲突产生原因的基础上,提出一种使用两层本体来消解数据集成中语法和语义冲突的方法;通过使用数据源模型本体和集成映射模型本体,能够在解决语法和语义冲突的同时进行数据划分和安全控制,可提高数据集成的效率和自动化程度。     

规划环境影响评价面临的突出问题及对策研究

规划环评作为环评领域发展的一个新方向,目前面临着一些突出的问题。通过规划评价工作实践发现,规划本身存在的问题是现阶段制约规划环评开展和发挥作用的主要原因。着重讨论了现阶段如何进行规划环评的问题,提出了现阶段开展规划环评的主要思路与对策,以促进规划环评的良性发展。     

英语语法语素习得顺序实证研究回顾综述

语素习得顺序研究是二语习得研究领域频繁涉及且颇具争议的一个话题。语素习得顺序研究主要经历了三个发展阶段：20世纪70年代,早期的母语及二语语素习得顺序实证研究;20世纪80年代,有关影响二语语素习得顺序的因素的研究;20世纪90年代,对语素习得顺序研究方法及结果应用范围的评价。国内对于语素习得顺序的研究始于20世纪90年代。本文主要回顾、评述国内外英语语法语素习得顺序的相关实证研究。     

让英语课堂生机勃勃

如何提高英语成绩？好多学生和家长都有这个疑问。英语是我们所接触的第二门语言,那么先让我们想一想我们的母语——汉语是如何学习的呢？英国心理学家托尼·布赞说：“婴儿出世那一刻,就真的已经是才华横溢了。仅仅两年时间,他就学会了语言,比任何一位语言学博士都要好,并且到了3岁或4岁,他在语言方面就是一位能手了。”这话确实有道理。虽然我们没有刻意地去教婴儿学语言,没有教他语法、