浅谈高校英语专业《基础英语》教学中的文化导入

引言：语言是文化的载体，是文化的结晶，文化制约着语言形式，其精髓不断注入到语言之中，成为语言的文化内涵，文化既是外语学习的目的，又是外语学习的手段，为了使两者相互促进，本文将就高校英语专业《基础英语》教学中的文化导入的必要性和具体操作展开讨论，以倡导一种新的英语教学模式。     

从《孙膑兵法》被动表示法的变化看先秦时期语法特点及其规律

《孙膑兵法》未经后人染指，较真实地反映了战国时期的语言事实，体现先秦时期的语言发展规律。《孙膑兵法》被动句的表示法反映了战国时期被动表示法的特点厦其变化，标志着先秦时期语法发展变化的趋势。     

FORTRAN到C源级转换的研究

介绍了一种以规范抽象语法树为中间语言且基于转换规则制导的ＦＯＲＴＲＡＮ到Ｃ的源级转换系统，简称ＦＴＯＣ。     

从文学客体看文学活动中的制约与超越

在文学活动中 ,制约与超越是一对十分突出的矛盾。制约是无法逃避的制约 ,超越则是必须实现的超越。如何做到两者辩证统一 ,使文学达到“虚”“实”相得益彰的境界 ,在文学客体的具体性中才能找到有效答案。因为制约来自于客体 ,超越其实也就是对生活客体的特殊处置 ,它通过选择对象、强化其主观色彩以及表达审美理想来实现。这一切又是由人在实践中获得的哲学本质和心理规律所决定的     

农村市场的现状及其开拓策略

我国农村有八亿多人口，这样庞大的人口必然造就一个庞大的消费市场。农村市场是中国未来消费品市场的主体，但目前我国农村市场一直处于低级形态，农村基础设施建设滞后，收入水平低下，流通网络残缺，消费观念落后，是制约农村市场发展的客观条件，也是当前经济增长难以出现新一轮高潮的关键。因此，开拓农村市场不仅是扩大内需的重要举措，更是实现农村现代化的必然选择。本文就当前农村市场的现状及制约因素进行了分析，并提出了一些对策建议。     

如何提高学生的英语写作能力

分析了高校学生四、六级考试中薄弱环节 ,写作方面存在的问题 ,提出了妨碍学生写作的主要因素是受汉语思维方式的影响 .建议教师应在教授学生写作理论知识的前提下 ,多给学生进行一些具体的写作实践 ,以提高学生的写作水平 .     

从严治党是深入持久地开展反腐败斗争的中心环节

文章旨在说明从严治党是深入持久地开展反腐败斗争的中心环节。论述了腐败现象的严重危害性以及要从政治的高度来认识反腐败斗争的重要性，进而阐明从严治党就要标本兼治，警钟长鸣。     

基于语块的构式语法——大学生语法能力培养法新探

受陆俭明和苏丹洁的语块-构式分析法的启发,本文设计出一种新的语法理论——基于语块的构式语法分析法。这种语法分析法借鉴了Wray等的语块理论、Croft的激进构式语法理论以及王黎用图式对语言生成的阐释,具有较强的可操作性。     

民族地区法制建设的文化结构探析

当前影响民族地区法制建设的文化因素，主要有经济地理状况、传统社会制度模式、文化（宗教）习俗、民族心理素质、民族干部文化素质等。只有不断解放思想、更新观念、加强立法、普及教育、发展经济，才能全面提高民族地区法制建设的水平。     

归因方式性别差异与日语语法学习效果研究

归因是影响语言学习成败的因素之一.文章以作者所在高校79名日语专业大二学生为研究对象,通过问卷和访谈的形式对归因方式的性别差异与日语语法学习效果的关系进行调查研究.结果表明,男女生的归因方式差异显著,与日语语法学习效果之间存在显著相关关系.鉴于此,教师对学生进行归因训练将扭转消极归因为积极归因.